“Largou o tecido em uma gaveta, esqueceu o batom. E continu...

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Q2251793 Português
LÍNGUA PORTUGUESA

Para que ninguém a quisesse

   Porque os homens olhavam demais para a sua mulher, mandou que descesse a bainha dos vestidos e parasse de se pintar. Apesar disso, sua beleza chamava a atenção, e ele foi obrigado a exigir que eliminasse os decotes, jogasse fora os sapatos de saltos altos. Dos armários tirou as roupas de seda, da gaveta tirou todas as joias. E vendo que, ainda assim, um ou outro olhar viril se acendia à passagem dela, pegou a tesoura e tosquiou-lhe os longos cabelos.
   Agora podia viver descansado. Ninguém a olhava duas vezes, homem nenhum se interessava por ela. Esquiva como um gato, não mais atravessava praças. E evitava sair.
  Tão esquiva se fez, que ele foi deixando de ocupar-se dela, permitindo que fluísse em silêncio pelos cômodos, mimetizada com os móveis e as sombras.
   Uma fina saudade, porém, começou a alinhavar-se em seus dias. Não saudade da mulher. Mas do desejo inflamado que tivera por ela.
   Então lhe trouxe um batom. No outro dia um corte de seda. À noite tirou do bolso uma rosa de cetim para enfeitar-lhe o que restava dos cabelos.
   Mas ela tinha desaprendido a gostar dessas coisas, nem pensava mais em lhe agradar. Largou o tecido em uma gaveta, esqueceu o batom. E continuou andando pela casa de vestido de chita, enquanto a rosa desbotava sobre a cômoda.
(COLASANTI, Marina. Para que ninguém a quisesse. Contos de amor
rasgados. Rio de Janeiro: Rocco, 1986. P. 111-2.)

Largou o tecido em uma gaveta, esqueceu o batom. E continuou andando pela casa de vestido de chita, [...]” (6º§) Os tempos verbais assumem vários valores semânticos. Na passagem anterior, as formas verbais destacadas exprimem ações
Alternativas

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Comentário da Questão – Tempos Verbais e Valores Semânticos

Tema central: A questão envolve interpretação dos valores semânticos dos tempos verbais, ou seja, a compreensão do sentido que os verbos transmitem em relação ao tempo e à conclusão das ações, fundamental para o entendimento da norma-padrão da Língua Portuguesa.

Análise do trecho: No fragmento, os verbos “largou”, “esqueceu” e “continuou” estão todos no pretérito perfeito do indicativo. Segundo Bechara e Cunha & Cintra, esse tempo verbal serve para indicar uma ação realizada e finalizada no passado.

Exemplo de aplicação da regra: “Ana visitou a exposição ontem.” → Aqui, “visitou” indica que a visita já ocorreu e foi concluída.

Justificativa da alternativa correta:
Alternativa D) concluídas — CORRETA.
Os verbos destacados (“largou”, “esqueceu”, “continuou”) traduzem ações que já aconteceram e terminaram no passado, em perfeita sintonia com o valor do pretérito perfeito. Até o gerúndio ("andando") indica apenas o estado daquele momento passado, atrelado a uma ação já feita.

Análise das alternativas incorretas:

A) incertas – Incorreta.
Os verbos expressam fatos realizados, não situações hipotéticas, eventuais ou de dúvidas.

B) rotineiras – Incorreta.
O valor de rotina, hábito ou repetição é do pretérito imperfeito (ex.: “ela andava pela casa”). Não é o caso dos exemplos ofertados.

C) contínuas – Incorreta.
Embora “andando” seja gerúndio, o foco semântico dos verbos principais está na conclusão das ações. O aspecto de continuidade seria central se fossem usados tempos verbais apropriados (pretérito imperfeito), o que não acontece.

Estratégia para provas: Sempre identifique o tempo verbal principal. Palavras como “largou”, “esqueceu”, “continuou” no passado mostram ações encerradas. Cuidado para não se confundir com hábitos ou processos contínuos se o tempo verbal principal não for o pretérito imperfeito.

Referências: Bechara, Evanildo – Moderna Gramática Portuguesa; Cunha & Cintra – Nova Gramática do Português Contemporâneo.

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Comentários

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Largava, esquecia, continuava: se fosse dessa forma os verbos estariam indicando ações rotineiras e contínuas;

Se largasse, se esquecesse, se continuasse: indicariam incertezas.

Gab.: D

Coloquem o texto

Os verbos estão no preterito perfeito, por ai já mata a questão.

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