A vida fantasmática auxilia o sujeito na formação da impres...

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Q4238260 Psicologia
A vida fantasmática auxilia o sujeito na formação da impressão de seu mundo externo e interno, através dos processos de introjeção e projeção. Estes mecanismos são os determinantes no estabelecimento dos objetos bons e maus dentro no mundo interno da criança. Eles atuam de diversas maneiras, baseados nos impulsos instintivos, e são determinantes nos processos de formação do ego e superego, ou seja, na formação da personalidade. Diante do exposto, assinale alternativa que descreve corretamente os conceitos de introjeção e projeção para Klein.
Alternativas

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O enunciado pedia a descrição correta dos conceitos de introjeção e projeção em Klein. A evidência decisiva era distinguir introjeção como incorporação fantasmática de objetos e projeção como atribuição ou expulsão de conteúdos internos para o objeto externo. A alternativa A é a que mais preserva essa distinção, por isso é o gabarito.

Tema central: Introjeção e projeção
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A é a correta porque é a única que mantém o critério conceitual exigido pela questão: em Klein, introjeção e projeção são mecanismos primitivos centrais na constituição do mundo interno. A introjeção corresponde à incorporação fantasmática de objetos, e a referência inicial ao seio materno é compatível com a teoria kleiniana, que o toma como objeto inaugural da vida fantasmática. Já a projeção envolve o movimento de colocar no objeto externo conteúdos internos do bebê; por isso, embora a redação da alternativa não seja a formulação técnica mais rigorosa possível, seu núcleo é o mais compatível entre as opções. O ponto decisivo é que ela distingue os dois mecanismos, em vez de substituí-los por exemplos, generalidades ou fusão conceitual.
B
Errada
Está errada porque não define adequadamente introjeção e projeção. Em vez de descrever os mecanismos pedidos, desloca o foco para uma formulação imprecisa sobre indiferenciação entre o corpo da criança e o da mãe, além de reduzir o processo à introjeção do corpo materno como prolongamento de si.
C
Errada
Está errada porque traz um exemplo de fantasia agressiva e ataque ao objeto persecutório, mas não conceitua introjeção e projeção. A questão pedia definição dos mecanismos, não manifestação clínica ou conteúdo fantasmático associado a eles.
D
Errada
Está errada porque, embora reconheça a participação conjunta de introjeção e projeção na construção do mundo interno, apaga a distinção conceitual entre os mecanismos ao tratá-los como uma experiência única. Além disso, afirma que não são aspectos fundamentais, o que contraria seu papel estrutural na teoria kleiniana.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar definição conceitual por formulações genéricas sobre desenvolvimento psíquico ou por exemplos de fantasias agressivas, além de supor que a atuação articulada de introjeção e projeção eliminaria a distinção entre os dois mecanismos.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão pedir conceitos em Klein, verifique se a alternativa define cada mecanismo separadamente, e não apenas seus efeitos ou exemplos clínicos.
  • Se a alternativa disser que introjeção e projeção formam um todo indistinto, elimine: eles operam articuladamente, mas continuam conceitualmente distintos.
  • Referências ao seio materno podem ser compatíveis com a teoria, mas só servem como acerto se vierem ligadas à definição do mecanismo pedido.
  • Não basta mencionar fantasias agressivas, objeto persecutório ou identificação projetiva; é preciso conferir se a alternativa realmente define introjeção e projeção.

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