Na passagem “... se proteger de doenças contagiosas e
evitáveis.” (2° parágrafo), o substantivo está modificado
por dois adjetivos. Esse mesmo contexto ocorre com a
expressão

Question

Leia o texto do médico hematologista e pesquisador Dimas
Covas para responder à questão.Vacinas: soberania nacional e o coletivo
        Desde o final do século 18, quando o médico inglês
Edward Jenner observou que mulheres que ordenhavam
vacas não contraíam varíola, uma doença de altíssima letalidade, e descobriu que era a exposição aos animais infectados
que conferia imunidade a elas, a vacinação evoluiu significativamente e se consolidou como uma das ferramentas mais
poderosas da saúde pública. Graças às vacinas, a varíola
foi erradicada e diversas doenças contagiosas foram controladas. Sua eficácia depende, porém, de dois pilares fundamentais: informação confiável e acesso garantido.
        A disseminação de boatos e de teorias conspiratórias
que põem em dúvida a segurança das vacinas ganhou visibilidade, sobretudo nos Estados Unidos, com os movimentos
“antivacina”, que desencorajam a população de se proteger
de doenças contagiosas e evitáveis. Em vez de incentivar a
prevenção de doenças, prestam um desserviço à população,
contrariando os esforços globais para evitar novas pandemias. Com isso, aumenta a hesitação vacinal, que tem contribuído para a volta de outras doenças antes controladas,
como coqueluche, poliomielite e sarampo.
        No caso do sarampo, que é uma doença altamente contagiosa, a situação é ainda mais preocupante. Recentemente,
conforme notificou a Organização Pan-Americana da Saúde,
foram registrados em dez países das Américas surtos da
doença, que já havia sido eliminada em grande parte do continente. O Canadá e o México foram os países mais afetados,
seguidos pelos Estados Unidos. No Texas e no Novo México,
ocorreram três mortes, todas de pessoas não vacinadas.
        Em muitos países, a escassez de vacinas e as dificuldades logísticas são o principal problema. A pandemia de
covid-19 escancarou essa vulnerabilidade: enquanto os países ricos monopolizavam as doses, os outros, dependentes
da produção externa, tinham de esperar ações da diplomacia
internacional. Foi nesse contexto que as vacinas se consolidaram como instrumentos de soft power: distribuir imunizantes e
tecnologias tornou-se uma forma de construir prestígio e criar
alianças.        O Brasil, onde existe um dos mais abrangentes programas públicos de vacinação do mundo, tem tradição e legitimidade nesse campo. Instituições como a Fiocruz e o Instituto
Butantan ampliaram a capacidade de produção de vacinas.
Em maio deste ano, o País firmou um acordo estratégico com
a Gavi, a Vaccine Alliance, para fornecer vacinas a países de
baixa e média renda da África e da América Latina.
        Esse tipo de cooperação reforça o papel do Brasil como
ator relevante na saúde global, em particular no eixo Sul-Sul,
e transforma solidariedade em política externa.
        O século 21 será marcado pela capacidade dos países
de garantir inovação, prevenção e acesso à saúde. O Brasil
tem a oportunidade de transformar sua tradição em vacinas
num poderoso instrumento de soft power. O País pode e deve
posicionar-se como líder de uma nova diplomacia em saúde,
usando vacinas também como alicerce de uma política externa
solidária, inovadora e estratégica.(https://www.estadao.com.br/opiniao, 05.11.2025. Adaptado) Na passagem “... se proteger de doenças contagiosas e
evitáveis.” (2° parágrafo), o substantivo está modificado
por dois adjetivos. Esse mesmo contexto ocorre com a
expressão Alternativa A: “dois pilares fundamentais” (1° parágrafo). Ou Alternativa B: “doença altamente contagiosa” (3° parágrafo). Ou Alternativa C: “abrangentes programas públicos” (5° parágrafo). Ou Alternativa D: “reforça o papel do Brasil” (6° parágrafo). Ou Alternativa E: “uma nova diplomacia” (7° parágrafo).

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] “abrangentes programas públicos” (5° parágrafo). Gabarito: CFundamento decisivo: O comando pede a identificação de um substantivo modificado por dois adjetivos, como em “... se proteger de doenças contagiosas e evitáveis.”. A alternativa C é a que reproduz esse arranjo morfológico, pois em “... um dos mais abrangentes programas públicos do mundo...” o núcleo é “programas”, modificado por “abrangentes” e “públicos”, o que mantém o padrão exigido para a resposta.Tema central: Sintagma nominal adjetivadoAnálise das alternativasAErradaEm “dois pilares fundamentais”, o substantivo “pilares” recebe apenas um adjetivo: “fundamentais”. “Dois” não é segundo adjetivo no critério da questão; funciona como numeral. Portanto, a expressão não repete o modelo de substantivo modificado por dois adjetivos.BErradaEm “doença altamente contagiosa”, há um substantivo, “doença”, e um adjetivo, “contagiosa”. “Altamente” não qualifica diretamente o substantivo; modifica o adjetivo, sendo advérbio. Logo, não há dois adjetivos ligados ao substantivo.CCertaA alternativa C está correta porque reproduz o mesmo arranjo morfológico do trecho de referência: um substantivo acompanhado de dois adjetivos no mesmo sintagma nominal. Em “abrangentes programas públicos”, o núcleo é “programas”, e suas duas qualificações adjetivas são “abrangentes” e “públicos”. O fato de um dos adjetivos aparecer antes do substantivo não altera a classe da palavra nem desfaz o padrão pedido.DErrada“reforça o papel do Brasil” não apresenta a estrutura pedida. Trata-se de uma construção verbal, com “reforça” como verbo e “o papel do Brasil” como complemento, sem substantivo modificado por dois adjetivos no mesmo sintagma nominal.EErradaEm “uma nova diplomacia”, o substantivo “diplomacia” é modificado apenas por “nova”. “Uma” não é adjetivo; é artigo indefinido. Assim, a expressão não contém dois adjetivos qualificando o substantivo.Pegadinha da questãoA banca explora a confusão entre classes de palavras: tomar numeral por adjetivo em “dois pilares fundamentais”, advérbio por adjetivo em “doença altamente contagiosa” e artigo por adjetivo em “uma nova diplomacia”, além de induzir a ideia errada de que os dois adjetivos precisariam vir depois do substantivo.Dica para questões semelhantesPrimeiro localize o substantivo núcleo; depois verifique quantas palavras realmente o qualificam como adjetivos.Não conte como adjetivo palavras de outra classe, como numeral, artigo e advérbio.A posição do adjetivo não decide a questão: ele pode vir antes ou depois do substantivo e continuar sendo adjetivo.Se o comando pedir comparação com um modelo, reproduza a estrutura morfológica, não apenas a presença de substantivo.

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Na passagem “... se proteger de doenças contagiosas e evitá...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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