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Q3736492 Português
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Ostra feliz não faz pérola


    As ostras, seres macios e saborosos, têm uma habilidade notável: a capacidade de construir conchas duras para se protegerem. Em um recife marinho, vivia uma colônia de ostras que irradiava felicidade. No entanto, havia uma ostra solitária que emitia um canto triste. O motivo? Um pequeno grão de areia estava preso em sua carne, causando dor constante. Mas essa ostra sofredora não se entregou ao desespero; seu corpo sabia como se livrar da dor. Enquanto continuava a cantar sua melodia triste, ela secretamente cobria o grão de areia com camadas de uma substância lisa, brilhante e redonda. Um dia, um pescador capturou toda a colônia de ostras, incluindo a ostra sofredora. Em casa, ao saborear uma deliciosa sopa de ostras, o pescador deparou com um objeto duro em uma das ostras. Era uma pérola deslumbrante. Surpreendentemente, apenas a ostra que havia sofrido tinha produzido uma pérola. Ele a presenteou a sua esposa.

     Essa história das ostras também se aplica aos seres humanos. Nietzsche, em seu ensaio sobre o nascimento da tragédia grega, notou que os gregos abraçaram a tragédia de forma séria, sem a promessa de transformá-la em comédia no além, como os cristãos. A diferença crucial era que os gregos, assim como a ostra que cria uma pérola, transformavam a tragédia em beleza. A beleza não apagava a tragédia, mas tornava-a suportável. O sofrimento pode ser a fonte de criação da beleza, e aqueles que passam por angústias são frequentemente os artistas que produzem obras extraordinárias. Beethoven, apesar de surdo, compôs uma música celebrando a alegria. Van Gogh, Cecília Meireles, Fernando Pessoa... todos transformaram sua dor em arte.


Alves, Rubem. Ostra feliz não faz pérola. São Paulo: Editora Planeta do Brasil, 2008. [Texto adaptado]. 
No trecho "enquanto continuava a cantar sua melodia triste, ela secretamente cobria o grão de areia com camadas de uma substância lisa, brilhante e redonda," qual é a função gramatical das palavras "brilhante" e "redonda"? 
Alternativas

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Comentário da Questão – Morfologia: Função dos Adjetivos

Tema central: A questão trata de morfologia, especificamente do reconhecimento da função dos adjetivos na frase e sua relação com o substantivo que qualificam.

Vejamos o trecho: “ela secretamente cobria o grão de areia com camadas de uma substância lisa, brilhante e redonda.”

Justificativa da alternativa correta (B):
As palavras brilhante e redonda são adjetivos qualificativos, pois atribuem qualidades ao substantivo “substância”. Pela definição gramatical (conforme Bechara e Celso Cunha & Lindley Cintra): adjetivo é a classe de palavra que expressa uma característica ou estado do ser, sempre relacionada a um substantivo. Por exemplo:
• substância lisa (adjetivo qualificando “substância”)
• substância brilhante
• substância redonda
Os três adjetivos qualificam, simultaneamente, o mesmo substantivo.

Análise das alternativas incorretas:

A) Advérbios de modo: Advérbios indicam circunstâncias e modificam verbos, não substantivos. “Brilhante” e “redonda” atuam diretamente sobre “substância”, não sobre verbos ou outros advérbios.

C) Verbos de ação: Verbos são palavras que indicam ação, fenômeno ou estado. “Brilhante” e “redonda” não são ações, e sim qualidades.

D) Substantivos abstratos: Substantivos abstratos nomeiam qualidades, sentimentos, estados (como “beleza” ou “alegria”). “Brilhante” e “redonda” não nomeiam, apenas qualificam (expressam propriedades).

E) Preposições essenciais: Preposições são palavras que ligam termos numa oração (“de”, “com”, “em” etc.). “Brilhante” e “redonda” não fazem ligação; denotam características.

Estratégia para provas: Ao identificar palavras que qualificam ou classificam um substantivo, pense sempre em adjetivo (como ensina Bechara: “qualifica ou determina o substantivo”).

Em resumo: “Brilhante” e “redonda” têm função adjetiva, atribuindo qualidade ao substantivo.

Gabarito: B

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