A robótica aproxima os alunos da ciência e da tecnologia, áreas do conhecimento que geram grande interesse. Por isso, a programação de robôs proporciona algumas possibilidades que ajudam a melhorar a qualidade de ensino. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona vantagens da utilização da robótica na educação a comentários a seu respeito:

Primeira coluna:
( I ) Estimula o desenvolvimento do raciocínio lógico.
( II ) Torna o currículo escolar mais atrativo.
( III ) Fortalece o trabalho em equipe.
(IV) Incentiva o protagonismo estudantil.
(V) Desenvolve a criatividade.

Segunda coluna:

(__) A criatividade é parte essencial do sucesso na robótica. Ela pode ser desenvolvida tanto na criação dos protótipos quanto na resolução de problemas encontrados durante o processo.

(__) A robótica educacional é um exemplo claro de uma metodologia ativa de ensino. O aluno não se contenta mais em ser apenas um mero espectador, ele quer participar.

(__) Ao colocar os alunos em contato com a linguagem de programação, a necessidade de pensar de forma estruturada e lógica é estimulada. Se não houver ligação entre as iniciativas necessárias para a resolução de um problema, os estudantes ficarão perdidos e não terão um bom rendimento, pois sem essa organização, a possibilidade de ter sucesso nos projetos diminui.

(__) Para que os projetos consigam funcionar de maneira adequada, é preciso que os grupos trabalhem unidos e explorando as habilidades de cada membro. Cada aluno precisa entender qual é o seu papel e ser humilde para aceitar as sugestões dos colegas, chegando a um denominador comum.

(__) A possibilidade de utilizar os conhecimentos de várias disciplinas em uma atividade diferente torna o currículo escolar mais atrativo. A experimentação de maneira prática e o exercício do conhecimento adquirido podem despertar interesse nos alunos e trazer mais motivação para os estudos.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: