A educação inclusiva no Brasil tem sido fortalecida por políticas públicas que visam garantir direitos aos estudantes com
deficiência e transtornos globais do desenvolvimento na escola regular. Nesse contexto, a prática pedagógica deve se reorganizar
para atender à diversidade presente no ambiente escolar. Sobre esse tema, admite-se que:

Question

A educação inclusiva no Brasil tem sido fortalecida por políticas públicas que visam garantir direitos aos estudantes com
deficiência e transtornos globais do desenvolvimento na escola regular. Nesse contexto, a prática pedagógica deve se reorganizar
para atender à diversidade presente no ambiente escolar. Sobre esse tema, admite-se que: Alternativa A: A inclusão escolar se efetiva apenas com a matrícula de alunos com deficiência na escola regular, não sendo necessárias
mudanças estruturais ou pedagógicas. Ou Alternativa B: A responsabilidade pela aprendizagem dos alunos com deficiência deve ser exclusiva dos profissionais da educação especial,
sem envolvimento do professor da sala comum. Ou Alternativa C: A inclusão escolar exige a adaptação das práticas pedagógicas, formação contínua dos professores e condições adequadas de
acessibilidade para garantir a aprendizagem e permanência dos alunos. Ou Alternativa D: O currículo escolar deve permanecer inalterado, independentemente das necessidades dos alunos com deficiência ou
transtornos do desenvolvimento.

Instituto de Desenvolvimento Institucional Brasileiro · Accepted Answer

Alternativa [C] A inclusão escolar exige a adaptação das práticas pedagógicas, formação contínua dos professores e condições adequadas de
acessibilidade para garantir a aprendizagem e permanência dos alunos.

A educação inclusiva no Brasil tem sido fortalecida por polí...

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