A BNCC estabelece dez Competências Gerais
que orientam a Educação Básica e devem ser desenvolvidas de maneira integrada aos componentes
curriculares.
No âmbito do AEE, o desenvolvimento dessas competências requer que o professor:

Question

A BNCC estabelece dez Competências Gerais
que orientam a Educação Básica e devem ser desenvolvidas de maneira integrada aos componentes
curriculares.
No âmbito do AEE, o desenvolvimento dessas competências requer que o professor: Alternativa A: Utilize as Competências Gerais como a referência norteadora para identificar as barreiras de
acesso ao conhecimento e planejar as estratégias,
recursos e o uso da Tecnologia Assistiva (TA), que
promovam o desenvolvimento integral do estudante, alinhados à proposta curricular comum.  Ou Alternativa B: Ignore as Competências Gerais, pois o foco do
AEE está nos objetivos específicos do Plano de
AEE (PAEE), desvinculados do currículo comum.  Ou Alternativa C: Enfatize apenas a Competência 1 (Conhecimento), desconsiderando as competências
socioemocionais e culturais, por não fazerem
parte do escopo tradicional da Educação Especial.   Ou Alternativa D: Aplique um modelo de avaliação puramente
classificatório, baseado apenas na memorização de conceitos das áreas de conhecimento
da BNCC.  Ou Alternativa E: Desenvolva um Plano de AEE (PAEE) que substitua a matriz curricular da BNCC, com objetivos
totalmente independentes do currículo da
classe comum.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] Utilize as Competências Gerais como a referência norteadora para identificar as barreiras de
acesso ao conhecimento e planejar as estratégias,
recursos e o uso da Tecnologia Assistiva (TA), que
promovam o desenvolvimento integral do estudante, alinhados à proposta curricular comum.  Gabarito: AFundamento decisivo: A articulação entre as Competências Gerais da BNCC e a função complementar do AEE, sem desvinculação do currículo comum.Tema central: BNCC e função do AEEAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque compatibiliza as Competências Gerais da BNCC com a função complementar do AEE, usando-as como referência para identificar barreiras e planejar estratégias, recursos e Tecnologia Assistiva em articulação com o currículo comum.BErradaEstá errada porque manda ignorar as Competências Gerais e trata o PAEE como desvinculado do currículo comum. Isso contraria diretamente a base, segundo a qual o AEE tem função complementar ou suplementar ao ensino comum e não atua fora da orientação curricular da BNCC.CErradaEstá errada porque reduz indevidamente o trabalho à Competência 1 e exclui dimensões socioemocionais e culturais. A base afirma que as dez Competências Gerais devem ser desenvolvidas de modo integrado e não se limitam ao aspecto cognitivo-conteudista.DErradaEstá errada porque propõe avaliação puramente classificatória e centrada apenas em memorização. Isso é incompatível com a perspectiva de desenvolvimento integral implicada pelas Competências Gerais e com a abrangência formativa indicada na base.EErradaEstá errada porque atribui ao PAEE função de substituir a matriz curricular da BNCC e de operar com objetivos totalmente independentes do currículo comum. A base é expressa em dizer que o AEE não substitui o currículo da classe comum.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi tratar o AEE como currículo paralelo ou substitutivo, quando sua natureza é complementar e articulada ao currículo comum orientado pela BNCC.Dica para questões semelhantesSe a alternativa rompe a articulação entre AEE e currículo comum, ela contraria a função complementar do AEE.Se a alternativa usa as Competências Gerais como referência ampla para acesso, participação e aprendizagem, ela tende a estar alinhada à BNCC.Se a proposta reduz a BNCC a conteúdo memorizado ou a uma única competência, ela desrespeita o caráter integrado das dez Competências Gerais.

A BNCC estabelece dez Competências Gerais que orientam a Ed...

Gabarito comentado

Gabarito: A

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas