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Q3504579 Português
BACTÉRIA REGULA O APETITE HUMANO POR DOCES

Ela vive no intestino - e produz uma substância que influencia o cérebro.


    A Bacteroides Vulgatus, que vive no intestino humano, está relacionada a uma preferência alimentar: pessoas com baixos níveis dessa bactéria sentem maior desejo por doces. Essa foi a conclusão de um estudo publicado por cientistas de duas universidades chinesas, que fizeram experiências em ratos de laboratório e também analisaram 84 voluntários humanos. Primeiro, nas cobaias, os pesquisadores desligaram um gene chamado Ffar4 (sigla em inglês para "receptor de ácidos graxos 4"). Isso teve dois efeitos: reduziu a quantidade da bactéria B. vulgatus no intestino deles, e elevou o apetite dos animais para alimentos doces. Depois, os cientistas examinaram a microbiota dos voluntários humanos - e descobriram que as pessoas que comiam mais doces carregavam menos B. vulgatus no intestino. Essa bactéria funciona como um freio para o apetite: ela secreta ácido pantotênico, uma substância que estimula o organismo a produzir o hormônio GLP-1, que age no cérebro controlando o apetite (uma versão sintética dele é o princípio ativo do Ozempic e de medicamentos similares). A descoberta pode levar à criação de um tratamento probiótico para o emagrecimento, baseado na suplementação de B. vulgatus.


Revista Superinteressante, 472 Ed. Fevereiro de 2025.
O pronome isso, em “Isso teve dois efeitos”, faz referência, no texto, ao(à) 
Alternativas

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Tema central da questão: A questão trabalha a interpretação de texto, com foco no uso dos pronomes demonstrativos e sua função de coesão referencial no texto, elemento fundamental para a clareza dos enunciados em padrão culto.

Conceito-chave: Conforme a Moderna Gramática Portuguesa, de Evanildo Bechara, os pronomes demonstrativos como “isso” podem retomar, de forma anafórica, ideias, ações ou fatos mencionados anteriormente, promovendo a progressão textual (Bechara, cap. Pronomes Demonstrativos).

No trecho analisado, “Isso teve dois efeitos: reduziu a quantidade da bactéria B. vulgatus no intestino deles, e elevou o apetite dos animais para alimentos doces”, é imprescindível localizar, no texto anterior, o termo retomado por “isso”. O enunciado imediatamente anterior narra que os pesquisadores “desligaram um gene chamado Ffar4”. Em seguida, atribui-se a essa ação dois efeitos principais: redução da bactéria nos ratos e aumento do apetite. Logo, “isso” refere-se especificamente ao desligamento do gene.

Alternativa correta: C) desligamento de um gene chamado Ffar4.

Por quê? O pronome "isso", de acordo com a norma-padrão, retoma a ação mais recentemente mencionada (desligamento do gene Ffar4), como previso nas gramáticas de referência e em manuais de redação oficiais, estabelecendo coesão textual.

Análise das alternativas incorretas:

  • A) Conclusão de um estudo... – Não é o elemento imediatamente anterior e não possui relação direta de efeito-causa com os dois efeitos citados.
  • B) Análise da microbiota de 84 voluntários... – Trata-se de parte de outra fase do estudo, não relacionada com os “dois efeitos” narrados.
  • D) Elevação do apetite... – Este é um efeito, não a causa retomada por “isso”.
  • E) Redução da quantidade em humanos – O texto se refere à redução em cobaias, não em humanos, além de esa redução ser também um efeito.

Dica de interpretação: Sempre localize o antecedente imediato do pronome demonstrativo e relacione os efeitos aos elementos causadores. Essa estratégia evita confusões provocadas por construções que alternam causa e consequência (pegadinha clássica!).

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Comentários

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O pronome demonstrativo "isso" tem função anaforica, ou seja, ele retoma uma idéia anteriormente mencionada.

 os pesquisadores desligaram um gene chamado Ffar4 (sigla em inglês para "receptor de ácidos graxos 4"). Isso teve dois efeitos:

ISSO= ANAFORICA, retoma uma ideia já mencionada

GAB: C

Em relação ao espaço

ESTE → Próximo de quem fala

ESSE → Próximo de com quem se fala

AQUELE → Distante dos interlocutores

 

Este, isto: próximo do falante.

Esse, isso: próximo do ouvinte.

Aquele, aquilo: distante de ambos.

 

Em relação ao tempo

ESTE → Tempo presente

ESSE → Tempo passado ou futuro próximo

AQUELE → Passado remoto

Recurso coesivo

ESSE - Anafórico

ESTE - Catafórico

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GAB.C

o pronome "isso" retoma exatamente a ação anterior, que foi o desligamento do gene Ffar4.

“Primeiro, nas cobaias, os pesquisadores desligaram um gene chamado Ffar4 (sigla em inglês para ‘receptor de ácidos graxos 4’). Isso teve dois efeitos: reduziu a quantidade da bactéria B. vulgatus no intestino deles, e elevou o apetite dos animais para alimentos doces.”

OTIMOS ESTUDOS!

questão fácil da idecan? Tem algo erro.

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