Luckesi (2000), em artigo intitulado “O que é mesmo o ato de avaliar a aprendizagem?”, discute, entre outros temas relacionados à avaliação, as questões relativas aos instrumentos de avaliação. Com relação à adequação dos instrumentos de avaliação, o autor destaca como importante (assinale, dentre as alternativas a seguir, a que NÃO CORRESPONDE de forma adequada aos instrumentos de avaliação da aprendizagem na perspectiva do autor):