Uma turma investiga o descarte de resíduos no entorno da
escola. Durante o projeto, descobre que parte do problema
está ligada aos horários e aos trajetos da coleta pública. Qual é
o procedimento que preserva a intencionalidade e a natureza
investigativa?

Question

Uma turma investiga o descarte de resíduos no entorno da 
escola. Durante o projeto, descobre que parte do problema 
está ligada aos horários e aos trajetos da coleta pública. Qual é 
o procedimento que preserva a intencionalidade e a natureza 
investigativa?  Alternativa A: Manter as etapas previstas, registrar as novas perguntas 
para outro projeto e preservar o produto final e o 
cronograma definidos no planejamento inicial.  Ou Alternativa B: Abandonar o planejamento, permitir percursos 
independentes e reunir os resultados na apresentação 
pública, valorizando a autonomia demonstrada pelos 
grupos. Ou Alternativa C: Substituir a investigação por aulas expositivas sobre coleta 
urbana e solicitar que os estudantes usem as informações 
na elaboração do produto previsto.  Ou Alternativa D: Ampliar o produto final, distribuir novas tarefas e avaliar a 
quantidade de informações reunidas, mantendo os 
objetivos inicialmente definidos.  Ou Alternativa E: Retomar a questão orientadora, revisar objetivos e etapas, 
buscar novas fontes, documentar decisões e ajustar o 
produto às aprendizagens construídas.

Instituto Brasileiro de Apoio e Desenvolvimento Executivo · Accepted Answer

Alternativa [E] Retomar a questão orientadora, revisar objetivos e etapas, 
buscar novas fontes, documentar decisões e ajustar o 
produto às aprendizagens construídas.

Uma turma investiga o descarte de resíduos no entorno da e...

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