Para Arzeno e Ocampo (1981), a bateria de testes visa comparar o mesmo tipo de conduta provocada por estímulos diferentes. Deve ser estabelecida em função da natureza do teste e do caso em questão. O teste que mobiliza uma conduta sintomática deve ser aplicado em primeiro lugar.

A entrevista motivacional, criada originalmente pelo psicólogo Willian Miller (1983), tem como seu objetivo principal auxiliar nos processos de mudanças comportamentais, trabalhando a resolução da ambivalência. Seu modelo é baseado na premissa de que as mudanças comportamentais possuem diversos níveis de prontidão para a mudança. Com sua evolução, Prochaska e colegas (1992) conceituaram quatro estágios sobre os processos de mudança: Pré-contemplação, Contemplação, Determinação e Ação e Manutenção.

Segundo Bleger, em “Temas de Psicologia”, a entrevista aberta não se diferencia apenas por não ser estruturada por um questionário fechado, mas por fazer com que o campo da entrevista se configure conforme as variáveis da personalidade do entrevistado, o que possibilita maior aprofundamento na investigação, ainda que a entrevista fechada permita maior comparação de dados. Além disso, para Bleger, a entrevista é sempre um fenômeno grupal, pois ela deve ser considerada pelo viés da dinâmica de grupo.

Para Lacan, as entrevistas preliminares se caracterizam por ser um tempo prévio à análise propriamente dita. Além disso, só há uma demanda verdadeira para dar início a uma análise: a de se desvencilhar de um sintoma.