Assinale a alternativa que corresponde, na ordem, às figura...

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Q601588 Português
Assinale a alternativa que corresponde, na ordem, às figuras de linguagem contidas nas frases abaixo: 

I. Cortou o bolo em duas metades iguais.

II. “Minha vida é uma colcha de retalhos, todos da mesma cor." (Mário Quintana)

III. “O esforço é grande e o homem é pequeno." (Fernando Pessoa)

IV. A igreja era grande e pobre. O altar, humilde. 
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O comando exige classificar as frases na ordem apresentada. Os trechos “I. Cortou o bolo em duas metades iguais. IV. A igreja era grande e pobre. O altar, humilde.” evidenciam, respectivamente, redundância e omissão de termo já expresso; considerados com a identificação figurada e a oposição nas frases intermediárias, determinam a sequência da alternativa B.

Tema central: Identificação de figuras de linguagem
Análise das alternativas
A
Errada
As quatro posições estão erradas. Em I, “metades iguais” apresenta redundância, não oposição de sentidos. Em II, a vida é identificada figuradamente com uma colcha de retalhos, o que caracteriza metáfora, não antítese. Em III, “grande” e “pequeno” se opõem, sem repetição redundante. Em IV, há omissão do verbo “era”, não identificação metafórica.
B
Certa
A alternativa B associa cada figura ao mecanismo presente na frase correspondente: em I, “iguais” acrescenta uma informação já contida em “metades”; em II, a vida é identificada figuradamente com uma colcha de retalhos; em III, “grande” e “pequeno” expressam sentidos opostos, mesmo ligados por “e”; em IV, o verbo “era” está omitido em “O altar, humilde.”, mas pode ser recuperado da oração anterior. Por isso, a última figura é especificamente zeugma, modalidade de elipse de termo anteriormente expresso.
C
Errada
Acerta apenas o pleonasmo de I. Em II, a identificação figurada da vida com uma colcha de retalhos caracteriza metáfora, não omissão de termo já expresso. Em III, o contraste entre “grande” e “pequeno” caracteriza antítese, não metáfora. Em IV, o mecanismo decisivo é a omissão de “era”, caracterizando zeugma, não antítese.
D
Errada
Acerta a metáfora de II e a antítese de III, mas erra as extremidades da sequência. Em I, “metades iguais” repete uma informação, configurando pleonasmo, e não identificação figurada. Em IV, ocorre supressão do verbo “era”, recuperável da oração anterior, e não redundância de sentido.
Pegadinha da questão
Não basta reconhecer os nomes das figuras: é necessário respeitar sua ordem. Também é preciso perceber que o “e” não desfaz a oposição entre “grande” e “pequeno” e que a omissão de “era” constitui zeugma porque esse verbo já apareceu na oração anterior.
Dica para questões semelhantes
  • Localize o elemento que sustenta cada classificação: informação repetida, identificação figurada, sentidos opostos ou termo omitido.
  • Diante de uma omissão, verifique se o termo já foi expresso: essa recuperação caracteriza o zeugma.
  • Confira cada posição da sequência; acertar apenas parte das classificações não valida a alternativa.
  • Avalie a oposição pelo sentido das palavras: a presença da conjunção “e” não impede a antítese.

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Pleonasmo ->  Redundância de termos no âmbito das palavras, mas de emprego legítimo em certos casos, pois confere maior vigor ao que está sendo expresso (p.ex.: ele via tudo com seus próprios olhos ).

Metáfora -> Designação de um objeto ou qualidade mediante uma palavra que designa outro objeto ou qualidade que tem com o primeiro uma relação de semelhança (p.ex., ele tem uma vontade de ferro, para designar uma vontade forte, como o ferro).

Antítese -> Consiste na utilização de dois termos que contrastam entre si. Ocorre quando há uma aproximação de palavras ou expressões de sentidos opostos. O contraste que se estabelece serve, essencialmente, para dar uma ênfase aos conceitos envolvidos que não se conseguiria com a exposição isolada dos mesmos. Observe os exemplos:
"O mito é o nada que é tudo." (Fernando Pessoa)
O corpo é grande e a alma é pequena.

Zeugma -> Forma de elipse que consiste na supressão, em orações subsequentes, de um termo expresso na primeira (p.ex.: cada criança escolheu um brinquedo; o menino, um carro, a menina, uma boneca ).

Letra B

Pleonasmo é uma figura de linguagem usada para intensificar o significado de um termo através da repetição da própria palavra ou da ideia contida nela. A palavra pleonasmo tem origem no latim "pleonasmu" e significa redundância. No item a: duas metades iguais é redundância.

GABARITO B

 

I. Cortou o bolo em duas metades iguais.  PLEONASMO - Afirmação de algo já dito reforçando a ideia. Exs.: descer pra baixo; subir pra cima.



II. “Minha vida é [COMO] uma colcha de retalhos, todos da mesma cor." (Mário Quintana)  METÁFORA - Comparação implícita. 



III. “O esforço é grande e o homem é pequeno." (Fernando Pessoa) ANTÍTESE - Oposição de ideias LÓGICAS. Ex.: Enquanto a moça acordava para estudar, o rapaz dormia.



IV. A igreja era grande e pobre. O altar [DA IGREJA], humilde. - Zeugma - Omissão de um termo já dito anteriormente. 

GABARITO: LETRA B

ACRESCENTANDO:

Aliteração ⇝ Repetição de consoantes.

Anacoluto ⇝ É a mudança repentina na estrutura da frase.

Anáfora ⇝ Repetição de palavras em vários períodos ou orações.

Antítese ⇝ Ideias contrárias. Aproximação sentidos opostos, com a função expressiva de

enfatizar contrastes, diferenças.

Antonomásia ⇝ Consiste em designar uma pessoa ou lugar por um atributo pelo qual é

conhecido.

Apóstrofe ⇝ Consiste no uso do vocativo com função emotiva.

Assíndeto ⇝ A omissão de conectivos, sendo o contrário do polissíndeto.

Assonância ⇝ Repetição de encontro vocálicos.

Catacrese ⇝ Desdobramento da Metáfora. Emprega um termo figurado como nome de certo

objeto, pela ausência de termo específico.

Comparação ⇝ Compara duas ou mais coisas.

Conotação ⇝ Sentido figurado.

Denotação ⇝ Sentido de dicionário.

Elipse ⇝ Omissão.

Eufemismo ⇝ Emprego de uma expressão mais leve.

Gradação/ Clímax ⇝ Sequência de ideias. Crescentes ou decrescente.

Hipérbato ⇝ Inversão sintática.

Hipérbole ⇝ Exagero em uma ideia/sentença.

Ironia ⇝ Afirmação ao contrário.

Lítotes ⇝ Consiste em dizer algo por meio de sua negação.

Metáfora ⇝ Palavras usadas não em seu sentido original, mas no sentido figurado.

Metonímia ⇝ Substituição por aproximação.

Neologismo ⇝ Criação de novas palavras.

Onomatopeias ⇝ Representação gráfica de ruídos ou sons.

Paradoxo ⇝ Elementos que se fundem e ao mesmo tempo se excluem.

Paralelismo ⇝ Repetição de palavras ou estruturas sintáticas que se correspondem quanto ao

sentido.

Paronomásia ⇝ Palavras com sons parecidos.

Perífrase ou circunlóquio ⇝ Substituição de uma ou mais palavras por outra expressão.

Personificação/ Prosopopeia ⇝ Atribuição de sentimentos e ações próprias dos seres

humanos a seres irracionais.

Pleonasmo ⇝ Reforço de ideia.

Polissíndeto ⇝ O uso repetido de conectivos.

Silepse ⇝ Concordância da ideia e não do termo utilizado na frase e possui alguns tipos. Pode

discordar em gênero (masculino e feminino), número (singular e plural) e pessoa (sujeito na

terceira pessoa e o verbo na primeira pessoa do plural.

Símile ⇝ É semelhante à metáfora usada para demonstrar qualidades ou ações de elementos.

Aproximação por semelhança.

Sinédoque ⇝ Substituição do todo pela parte.

Sinestesia ⇝ Quando há expressão de sensações percebidas por diferentes sentidos. Uma sensação visual que evoca um som, uma sensação auditiva que evoca uma sensação tátil, uma sensação olfativa que evoca um sabor, etc.

Zeugma ⇝ Omissão de uma palavra que já foi usada antes.

FONTE: RITA SILVA QC

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