No âmbito do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade...

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Q4038656 Psicologia
No âmbito do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade, observa-se um conjunto de manifestações caracterizadas por dificuldade em sustentar a atenção, tendência à divagação durante tarefas, baixa persistência, desorganização e prejuízo no desempenho de atividades, não sendo tais comportamentos explicados por oposição deliberada ou falta de compreensão das instruções. Esse conjunto de características corresponde ao domínio de:
Alternativas

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: A identificação do domínio sintomatológico pela presença de dificuldade em sustentar a atenção, divagação, baixa persistência e desorganização, o que corresponde à alternativa A.

Tema central: Desatenção no TDAH
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa correta é a que nomeia o domínio caracterizado por dificuldade de manter o foco, tendência à divagação, baixa persistência, desorganização e prejuízo nas atividades. Esses sinais correspondem ao domínio de desatenção no TDAH.
B
Errada
Incorreta. Impulsividade exigiria marcadores como precipitação de respostas, dificuldade de esperar ou atos sem ponderação. Esses elementos não aparecem no enunciado.
C
Errada
Incorreta. Hiperatividade envolve excesso de atividade motora, inquietação ou comportamento excessivamente ativo. O enunciado não traz nenhum desses sinais, mas sim dificuldades de atenção e organização.
D
Errada
Incorreta. Oposição é excluída expressamente pelo próprio enunciado, que afirma que os comportamentos não são explicados por oposição deliberada ou falta de compreensão das instruções.
Pegadinha da questão
A confusão real era tomar desorganização e baixo desempenho como desobediência/oposição, ou marcar hiperatividade apenas porque o tema geral é TDAH, mesmo sem sinais motores.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre TDAH, identifique primeiro se a descrição traz sinais de atenção, de atividade motora ou de precipitação comportamental antes de escolher o domínio.
  • Se o enunciado mencionar dificuldade de sustentar atenção, divagação, baixa persistência e desorganização, o eixo apontado é desatenção.
  • Quando o texto afasta expressamente oposição ou incompreensão, não cabe reclassificar o quadro como oposição.
  • Não presuma hiperatividade ou impulsividade só porque o tema é TDAH; elas precisam aparecer por sinais próprios no enunciado.

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