Alternativa correta: C - A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

Tema central da questão:

A questão aborda dois conhecimentos distintos: um sobre pedagogia libertadora (área da educação) e outro sobre características do violão (instrumentos musicais). Para resolvê-la, é essencial ter clareza tanto sobre teorias educacionais quanto sobre conceitos de organologia (estudo dos instrumentos musicais).

Resumo teórico:

Pedagogia libertadora: Desenvolvida por Paulo Freire, essa abordagem rompe com o modelo tradicional, que via o estudante como recipiente passivo de conhecimento. Na pedagogia libertadora, o estudante é sujeito ativo do processo de aprendizagem, participando criticamente, dialogando e construindo o saber junto ao professor (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB, Lei 9.394/96, e obras como “Pedagogia do Oprimido”).

Violão: O violão é um instrumento de cordas com corpo oco e chato, geralmente em formato de “8”, construído com diferentes madeiras para melhor ressonância e qualidade sonora (ABRAF – Associação Brasileira do Violão e “The Guitar Handbook” de Ralph Denyer).

Justificativa da alternativa correta:

Afirmação I – Falsa: Ao afirmar que “na pedagogia libertadora, o estudante adota uma postura de mero ouvinte do professor”, a questão descreve justamente o oposto do que propõe Paulo Freire. Nessa abordagem, o estudante não é passivo; ele interage, questiona e contribui ativamente para o processo educativo.

Afirmação II – Verdadeira: O corpo do violão realmente apresenta as características indicadas: é oco, chato, em formato de “8” e composto por diferentes tipos de madeira, cada uma com função específica na acústica e resistência do instrumento.

Portanto, a alternativa C está correta, pois apenas a Afirmação II corresponde à realidade.

Análise das alternativas incorretas:

A – As duas afirmativas são verdadeiras: Incorreto, porque a Afirmação I é falsa quanto à pedagogia libertadora.

B – A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa: Incorreto, pois a Afirmação II está correta sobre o violão, e a I está errada sobre pedagogia.

D – As duas afirmativas são falsas: Incorreto, pois a Afirmação II é verdadeira.

Dicas para interpretar esse tipo de questão:

- Leia atentamente cada afirmativa e relacione com seus conhecimentos teóricos.
- Cuidado com generalizações ou inversões de conceitos, especialmente em temas de pedagogia.
- Identifique termos que denunciam passividade (“mero ouvinte”) quando o assunto é metodologias ativas.
- Nos itens sobre instrumentos, imagine o objeto e recorde suas características observáveis.
- Fique atento a possíveis pegadinhas que invertem o conteúdo das teorias ou descrevem características de outros instrumentos.

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