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Q3769588 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Vou te contar


Era uma manhã comum quando o professor de matemática parou a aula para perguntar se alguém tocava algum instrumento. Eu, que tinha começado aulas de piano há pouco tempo, falei com orgulho: "Eu toco piano!". Comentei que estudava MPB, o coleguinha disse que aprendia Wave no violão, e o professor perguntou se poderíamos tocar juntos no aniversário do colégio. Eu disse que sim, que conhecia a música e que era minha favorita — embora eu não conhecesse nem tocasse Wave .

Naquela semana, cheguei na aula de piano decidida: "Quero aprender a tocar Wave". Minha professora apenas pegou a partitura e disse: "Ok, então vamos tocar Wave". Eu me esforcei muito para aprender, querendo manter a imagem de aluna que toca MPB e impressionar a turma. E, apesar da dificuldade, consegui.

Quando finalmente toquei Wave, descobri o poder da música. Era a primeira canção que fazia minha família se juntar e cantar junto. Também foi a música que me aproximou de pessoas — inclusive do coleguinha do lado, que é meu amigo até hoje.

Com o tempo, Wave de fato se tornou minha música favorita. Depois da apresentação, até mudei minha biografia do Facebook para: "A música aproxima as pessoas como nenhuma outra forma de arte".

Texto Adaptado

KASSAB, Sofia. Vou te contar. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: USP, [20--]. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/7 30/648/2404 . Acesso em: 13 nov. 2025


Com base nos estudos de semântica textual e flexão verbal, assinale a alternativa correta quanto ao valor da conjunção "embora" e ao uso do verbo no modo subjuntivo em ""Eu disse que sim, que conhecia a música e que era minha favorita — embora eu não conhecesse nem tocasse Wave":
Alternativas

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Comentário da Questão – Morfologia: Verbos e Conjunções

Tema central: A questão explora semântica textual (valor da conjunção “embora”) e flexão verbal (uso do modo subjuntivo em orações subordinadas concessivas), elementos fundamentais para a interpretação gramatical e de sentido do texto, segundo a norma-padrão.

Justificativa da alternativa correta – Letra B

A conjunção “embora” sempre introduz uma oração subordinada adverbial concessiva, segundo a Moderna Gramática Portuguesa de Evanildo Bechara. Ela expressa uma oposição ou restrição à oração principal: indica uma realidade que, mesmo sendo contrária ao esperado, não impede a ocorrência da situação principal.

No trecho do texto: “embora eu não conhecesse nem tocasse Wave”, a autora admite que, mesmo não conhecendo a música, agiu de modo oposto ao esperado (confirmou que conhecia). O modo subjuntivo em “conhecesse” e “tocasse”, obrigatório após “embora”, reforça essa oposição e atende à exigência gramatical do conectivo concessivo.

Resumo da regra: “Conjunções concessivas (‘embora’, ‘ainda que’) exigem subjuntivo e expressam oposição à oração principal.” (cf. Bechara, Gramática).

Análise das alternativas incorretas

A) Errado. “Embora” não expressa causa, e o subjuntivo não serve para intensificar veracidade, mas sim para mostrar oposição.

C) Errado. Embora a oração seja concessiva, o subjuntivo não significa “provável ou não confirmado” aqui; corresponde a um fato real, mas usado por exigência da conjunção.

D) Errado. “Embora” não introduz condição hipotética, mas concessiva, e o uso do subjuntivo não depende de dúvida da narradora, e sim da regra sintática.

Dicas de prova: Sempre que encontrar “embora”, lembre-se da concessão e do subjuntivo. Atenção a erros comuns: confundir concessão com causa ou condição é uma pegadinha frequente!

Portanto, alternativa correta: B

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