Dentro do movimento escolanovista, desenvolveu-se, nos Estados Unidos, uma de suas mais destacadas
correntes, a pedagogia pragmática ou progressivista, cujo principal representante foi John Dewey.
As ideias desse educador exerceram influência significativa no movimento da Escola Nova na América Latina
e, particularmente, no Brasil. Com a liderança de Anísio Teixeira e outros educadores, formou-se, no início
da década de 1930, o Movimento dos Pioneiros da Escola Nova, cuja atuação foi decisiva na formulação
da política educacional, na legislação, na investigação acadêmica e na prática escolar.
LIBÂNEO, J. C. Didática. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2013 (adaptado).
No que compete às práticas escolares, conforme o movimento escolanovista, é esperado que
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