São conceitos considerados fundamentais para o raciocínio espacial e são citados como os mais elementares para o estudo de geografia, pelo seu caráter de generalidade. Tais conceitos adquirem importância no ensino na medida em que podem ser tomados como referência para a estruturação dos conteúdos a serem trabalhados nas séries finais do ensino fundamental (6^o ao 9^o ano).
(Lana de Souza Cavalcanti. Geografia, escola e construção de conhecimentos, 2003. Adaptado)

Esses conceitos fundamentais são: