Alternativa Correta: B – Apenas a 3ª parte.

Tema central da questão: A questão aborda a avaliação na Educação Infantil segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), um tema fundamental para concursos da área. Trata-se de reconhecer como deve ocorrer o processo avaliativo e qual o destino da documentação dessas avaliações.

Resumo teórico: Na Educação Infantil, a avaliação é formativa, processual e qualitativa, nunca com cunho classificatório, excludente ou de retenção. A DCNEI (Resolução CNE/CEB nº 5/2009, art. 13) orienta que as instituições devem avaliar práticas e conquistas das crianças para aprimorar o trabalho pedagógico, e que o registro das observações deve ter caráter pedagógico e ser compartilhado com as famílias.

Justificativa da alternativa correta:

- 1ª parte: Correta. A instituição é, sim, responsável por criar procedimentos de avaliação tanto do trabalho pedagógico quanto do desenvolvimento das crianças, garantindo seus direitos.

- 2ª parte: Correta. Avaliar é refletir sobre a prática. A avaliação deve ser um instrumento de reflexão, buscando sempre melhores caminhos para o aprendizado.

- 3ª parte: Incorreta. A documentação das observações não deve permanecer somente na instituição. Conforme as DCNEI, os registros devem ser compartilhados com as famílias, garantindo transparência, participação e respeito ao direito das crianças e suas famílias de acompanharem o processo educativo.

Análise das alternativas incorretas:

A – Apenas a 1ª parte: Incorreta, pois a 1ª parte está certa.

C – Apenas a 1ª e a 2ª partes: Incorreta, ambas estão corretas.

D – Apenas a 2ª e a 3ª partes: Incorreta, pois só a 3ª está errada.

E – Todas as partes: Incorreta, somente a 3ª está errada.

Dica para interpretação: Atenção a palavras como “devem permanecer na instituição”. Em Educação Infantil, muitas pegadinhas envolvem exclusão ou falta de compartilhamento com as famílias, o que vai contra os princípios legais.

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