A avaliação psicológica é um processo técnico e científico ...
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Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Nova Veneza - SC
Prova:
Unesc - 2026 - Prefeitura de Nova Veneza - SC - Psicólogo NASF |
Q3837495
Psicologia
A avaliação psicológica é um processo técnico e
científico realizado com pessoas ou grupos de pessoas
que requer metodologias específicas. Sobre os
fundamentos da medida e o uso de instrumentos, analise
as afirmativas abaixo e classifique-as como Verdadeiras
(V) ou Falsas (F).
(__)Os testes psicológicos utilizados devem possuir parecer favorável do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI (Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos)) do Conselho Federal de Psicologia.
(__)A validade de um teste refere-se à precisão e constância dos resultados obtidos quando o instrumento é aplicado repetidamente no mesmo sujeito.
(__)A fidedignidade (ou precisão) diz respeito à capacidade do teste de medir exatamente o construto ou a variável que ele se propõe a medir.
(__)A avaliação psicológica não se resume à aplicação de testes, devendo integrar informações de diversas fontes, como entrevistas e observações.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Os testes psicológicos utilizados devem possuir parecer favorável do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI (Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos)) do Conselho Federal de Psicologia.
(__)A validade de um teste refere-se à precisão e constância dos resultados obtidos quando o instrumento é aplicado repetidamente no mesmo sujeito.
(__)A fidedignidade (ou precisão) diz respeito à capacidade do teste de medir exatamente o construto ou a variável que ele se propõe a medir.
(__)A avaliação psicológica não se resume à aplicação de testes, devendo integrar informações de diversas fontes, como entrevistas e observações.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: O ponto decisivo era distinguir validade de fidedignidade/precisão e reconhecer que a avaliação psicológica é multimétodo: o 1º item é verdadeiro pelo parecer favorável no SATEPSI, o 2º e o 3º trocam os conceitos, e o 4º está de acordo com o caráter integrado da avaliação. Isso fixa a sequência em V, F, F, V e leva à alternativa B.
Tema central: Validade e fidedignidade
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque marca o item 1 como falso, embora a exigência de parecer favorável no SATEPSI sustente sua veracidade, e marca o item 4 como falso, apesar de a avaliação psicológica ser compreendida como processo multimétodo. Além disso, considera verdadeiros os itens 2 e 3, mas ambos estão conceitualmente trocados entre validade e fidedignidade.
B
Certa
A alternativa B está correta porque corresponde à sequência V, F, F, V. O primeiro item é verdadeiro, pois os testes psicológicos utilizados profissionalmente devem ter parecer favorável no SATEPSI. O segundo é falso porque atribui à validade o que pertence à fidedignidade/precisão: consistência, estabilidade e constância dos resultados. O terceiro é falso porque faz a troca inversa: define fidedignidade como se fosse validade, quando medir o construto proposto é critério de validade. O quarto é verdadeiro, pois a avaliação psicológica é um processo técnico-científico que não se resume à aplicação de testes e integra diferentes fontes de informação, como entrevistas e observações.
C
Errada
Está errada porque classifica o item 1 como falso, quando ele é verdadeiro no uso profissional de testes com parecer favorável no SATEPSI, e o item 3 como verdadeiro, embora ele atribua à fidedignidade a função de medir o construto, o que pertence à validade.
D
Errada
Está errada porque trata o item 2 como verdadeiro, mas ele define fidedignidade/precisão, não validade. Também erra ao marcar o item 4 como falso, contrariando a noção técnica de avaliação psicológica como processo que integra múltiplas fontes e procedimentos.
E
Errada
Está errada porque torna verdadeiros os itens 2 e 3, embora ambos contenham a troca deliberada entre validade e fidedignidade/precisão. A constância dos resultados não define validade, e a capacidade de medir o construto não define fidedignidade.
Pegadinha da questão
A troca entre validade e fidedignidade/precisão, somada à tentativa de reduzir avaliação psicológica à simples aplicação de testes.
Dica para questões semelhantes
- Se o item fala em consistência, estabilidade ou constância dos resultados, o critério é fidedignidade/precisão, não validade.
- Se o item fala em medir o construto que se propõe a medir, o critério é validade, não fidedignidade.
- Em questões sobre avaliação psicológica, verifique se ela está sendo tratada como processo multimétodo, e não como mera testagem.
- Em uso profissional de testes psicológicos, confira a exigência de parecer favorável no SATEPSI.
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Comentários
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Foram invertidos os conceitos de validade e fidedignidade.
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