Os modelos contemporâneos de inteligência passaram a consi...

Com base no mesmo assunto

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Educação Especial |

Q4247975 Psicologia

Os modelos contemporâneos de inteligência passaram a considerar, além das capacidades cognitivas, habilidades relacionadas aos aspectos socioemocionais. O modelo de Inteligência Emocional proposto por Salovey e Mayer (1990) organiza essas habilidades em quatro ramos hierárquicos, dos processos psicológicos mais básicos aos mais complexos.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Considerando a estrutura apresentada na imagem, assinale a afirmativa que relaciona corretamente cada ramo da Inteligência Emocional às suas funções correspondentes.

Perceber as emoções está relacionado ao controle de impulsos; pensar envolve a compreensão do que dispara as emoções; entender refere-se à leitura de sinais não verbais; gerenciar envolve o uso das emoções, de modo a facilitar o raciocínio.

Perceber as emoções compreende o reconhecimento das emoções básicas; pensar está relacionado ao raciocínio lógico dedutivo emocional; entender se refere à compreensão dos tipos de expressão emocional; gerenciar envolve o autocontrole exclusivo das emoções negativas.

Perceber e entender as emoções dizem respeito a habilidades equivalentes; pensar corresponde à capacidade de controlar as emoções; gerenciar se relaciona à interpretação das manifestações corporais, como gestos e expressões faciais.

Perceber as emoções envolve a interpretação dos sentimentos; pensar se relaciona com o gerenciamento emocional; entender está ligado ao uso das emoções no cotidiano, para a tomada de decisões; gerenciar consiste na identificação dos estados emocionais pessoais e interpessoais.

Perceber as emoções é identifica-las e a seus respectivos sinais; pensar envolve a capacidade de utilizar as emoções para facilitar o pensamento; entender diz respeito à compreensão das emoções, suas causas e transformações; gerenciar envolve prioritariamente identificar os próprios estados emocionais e responder funcionalmente às emoções dos demais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Resumos relacionados

Resumo

Legislação de Psicologia e Resoluções do CFP para concursos

A Legislação de Psicologia e as Resoluções do Conselho Federal de Psicologia (CFP) são fundamentais para a atuação ética e legal dos psicólogos no Brasil. Elas estabelecem diretrizes, deveres, direitos e limitações, sendo tema frequente em concursos públicos de nível médio e superior. Compreender essas normas permite ao candidato interpretar corretamente situações cotidianas e responder questões com base em casos práticos.

Resumo

Psicopatologia para concursos: conceitos, sintomas e classificações

A Psicopatologia é o ramo da psicologia e da psiquiatria que estuda as alterações dos processos mentais, emocionais e comportamentais, buscando compreender, classificar e descrever sintomas e síndromes mentais. Em concursos públicos, o estudo da psicopatologia é essencial para cargos na saúde, assistência social e segurança, pois fornece a base para reconhecer padrões de adoecimento mental.

🎯 Saiba o que estudar

🎯 Saiba o que estudar

Os modelos contemporâneos de inteligência passaram a consi...

Resumos relacionados

Legislação de Psicologia e Resoluções do CFP para concursos

Psicopatologia para concursos: conceitos, sintomas e classificações

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas