Iamamoto citada por Souza (2008), após realizar uma análise ...
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Vamos analisar a questão proposta. O tema central aqui é sobre as competências essenciais que devem ser do domínio do assistente social, conforme destacado por Iamamoto em análise citada por Souza (2008). Este aspecto é crucial para o exercício profissional do Serviço Social, uma vez que engloba habilidades fundamentais para a prática cotidiana e a intervenção social.
Para resolver essa questão, é importante ter conhecimento das três dimensões básicas que são amplamente reconhecidas na literatura do Serviço Social: ética-política, teórico-metodológica e técnico-operativa. Essas competências formam a base para a prática profissional no campo do Serviço Social. Elas são amplamente discutidas em obras de autores renomados, como Marilda Iamamoto, que é uma referência na área.
Alternativa Correta: A - ético-política, teórico-metodológica e técnico-operativa.
Justificativa: Esta alternativa está correta porque destaca as três dimensões fundamentais que devem ser do domínio do assistente social. A competência ético-política refere-se à capacidade de posicionamento crítico e ético em relação às questões sociais. A teórico-metodológica envolve a compreensão e aplicação de teorias sociais na análise das realidades. Por último, a técnico-operativa diz respeito às habilidades práticas necessárias para intervir efetivamente nas questões sociais.
Análise das Alternativas Incorretas:
Alternativa B - "no posicionamento político, para manter a neutralidade teórica."
Erro: A ideia de "neutralidade teórica" é conflitante com a prática do Serviço Social, que exige um posicionamento crítico e ativo diante das questões sociais, sem neutralidade.
Alternativa C - "para articular as discussões político-partidárias."
Erro: Enquanto o Serviço Social se envolve em questões políticas, ele não se limita a discussões político-partidárias, pois sua atuação é mais abrangente e voltada para o interesse social coletivo.
Alternativa D - "teórica neutra das políticas sociais."
Erro: Semelhante à alternativa B, a "neutralidade teórica" não é aplicável ao Serviço Social, que deve ter uma postura crítica e engajada nas políticas sociais.
Para interpretar corretamente a questão e as alternativas, é crucial que o aluno compreenda que o Serviço Social é uma profissão que exige não apenas habilidades práticas, mas também uma base teórica sólida e um compromisso ético-político com as questões sociais.
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Os autores contemporâneos da profissão chamam de “maturidade acadêmica e profissional do Serviço Social” (Netto, 1996), que procurou definir novos requisitos para o status de competência profissional. Iamamoto (2004), após realizar uma análise dos desafios colocados ao Serviço Social nos dias atuais, apontou 03 dimensões que devem ser do domínio do Assistente Social:
• COMPETÊNCIA ÉTICO-POLÍTICA – o Assistente Social não é um profissional “neutro”. Sua prática se realiza no marco das relações de poder e de forças sociais da sociedade capitalista – relações essas que são contraditórias. Assim, é fundamental que o profissional tenha um posicionamento político frente às questões que aparecem na realidade social, para que possa ter clareza de qual é a direção social da sua prática. Isso implica em assumir valores ético-morais que sustentam a sua prática – valores esses que estão expressos no Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais (Resolução CFAS nº 273/93), e que assumem claramente uma postura profissional de articular sua intervenção aos interesses dos setores majoritários da sociedade;
• COMPETÊNCIA TEÓRICO-METODOLÓGICA – o profissional deve ser qualificado para conhecer a realidade social, política, econômica e cultural com a qual trabalha. Para isso, faz-se necessário um intenso rigor teórico e metodológico, que lhe permita enxergar a dinâmica da sociedade para além dos fenômenos aparentes, buscando apreender sua essência, seu movimento e as possibilidades de construção de novas possibilidades profissionais;
• COMPETÊNCIA TÉCNICO-OPERATIVA – o profissional deve conhecer, se apropriar, e sobretudo, criar um conjunto de habilidades técnicas que permitam ao mesmo desenvolver as ações profi ssionais junto à população usuária e às instituições contratantes (Estado, empresas, Organizações Não-governamentais, fundações, autarquias etc.), garantindo assim uma inserção qualificada no mercado de trabalho, que responda às demandas colocadas tanto pelos empregadores, quanto pelos objetivos estabelecidos pelos profissionais e pela dinâmica da realidade social. Essas três dimensões de competências nunca podem ser desenvolvidas separadamente – caso contrário, cairemos nas armadilhas da fragmentação e da despolitização, tão presentes no passado histórico do Serviço Social (Carvalho & Iamamoto, 2005).
C.T.S - A prática do assistente social: conhecimento, instrumentalidade e intervenção profissional.
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