Observe a afirmativa abaixo e assinale a
alternativa que completa corretamente a lacuna:
A Didática, por muitos anos, foi compreendida
como um conjunto de procedimentos técnicos
cujo objetivo principal era o de garantir o bom
ensino, técnicas pedagógicas eficientes e bem
conduzidas produziam a eficácia educativa.
Atualmente, sabe-se que a Didática tem como
objetivo os processos de ensino e de
aprendizagem, ultrapassando a técnica, sendo
________________ e dos processos de ensino e
de aprendizagem.

Question

Observe a afirmativa abaixo e assinale a
alternativa que completa corretamente a lacuna:
A Didática, por muitos anos, foi compreendida
como um conjunto de procedimentos técnicos
cujo objetivo principal era o de garantir o bom
ensino, técnicas pedagógicas eficientes e bem
conduzidas produziam a eficácia educativa.
Atualmente, sabe-se que a Didática tem como
objetivo os processos de ensino e de
aprendizagem, ultrapassando a técnica, sendo
________________ e dos processos de ensino e
de aprendizagem. Alternativa A: um meio de compreensão crítica da educação Ou Alternativa B: um conjunto rígido de regras para o ensino
eficaz Ou Alternativa C: uma ferramenta exclusiva para aplicação de
métodos tradicionais Ou Alternativa D: apenas uma técnica para organizar conteúdos
escolares Ou Alternativa E: um manual para avaliação padronizada dos
alunos

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] um meio de compreensão crítica da educação Gabarito: AFundamento decisivo: O enunciado contrapõe a antiga visão tecnicista à concepção atual, ao afirmar que a Didática “ultrapassa a técnica”; por isso, a lacuna deve ser preenchida por uma formulação compatível com compreensão crítica da educação e dos processos de ensino e aprendizagem, o que só ocorre na alternativa A.Tema central: Didática contemporâneaAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque expressa exatamente a concepção contemporânea cobrada: a Didática não se reduz a procedimentos técnicos para garantir eficiência, mas se vincula à compreensão crítica da educação articulada aos processos de ensino e de aprendizagem. Esse é o critério que sustenta a resposta: superação da visão meramente tecnicista.BErradaEstá errada porque define a Didática como “conjunto rígido de regras”, isto é, uma formulação normativa e tecnicista. Isso contraria diretamente o enunciado, que afirma que a Didática atualmente ultrapassa a técnica.CErradaEstá errada porque restringe a Didática a uma ferramenta exclusiva para métodos tradicionais. O erro específico é a exclusividade metodológica, incompatível com a concepção ampla da Didática indicada no enunciado.DErradaEstá errada porque reduz a Didática a “apenas uma técnica” de organização de conteúdos. Essa redução instrumental é justamente a visão superada mencionada no texto.EErradaEstá errada porque atribui à Didática uma função restrita de manual de avaliação padronizada dos alunos. Isso não corresponde ao objeto indicado na base, que é a compreensão crítica da educação e dos processos de ensino e aprendizagem.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi trocar a concepção contemporânea da Didática por definições tecnicistas, rígidas ou limitadas a métodos, regras e procedimentos operacionais; os termos absolutos como “rígido”, “exclusiva” e “apenas” reforçam esse estreitamento indevido.Dica para questões semelhantesQuando o enunciado disser que certa concepção “ultrapassa a técnica”, elimine alternativas que reduzam o tema a regras, procedimentos ou funções instrumentais.Em lacunas desse tipo, verifique se a expressão completa o sentido com alcance conceitual amplo ou se estreita indevidamente o objeto cobrado.Desconfie de alternativas com termos absolutos como “apenas”, “exclusiva” e “rígido” quando o enunciado aponta ampliação de conceito.

🎯 Saiba o que estudar

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Observe a afirmativa abaixo e assinale a alternativa que co...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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