Em relação ao trabalho com Ciências Humanas
no Ensino Fundamental – Anos Iniciais, de
acordo com o que a BNCC apresenta, analise as
afirmativas abaixo e marque-as como
verdadeiras (V) ou falsas (F):
(   ) A valorização das experiências dos alunos e
suas vivências familiares é um aspecto
importante do ensino de Ciências Humanas.
(   ) O uso de espaços como museus, praças e
arquivos deve ser evitado nos anos iniciais, pois
são complexos demais para essa etapa.
(   ) O desenvolvimento de procedimentos como
observação, pesquisa e registro é parte do
processo investigativo desde os anos iniciais.
(   ) A aprendizagem deve partir do contexto
nacional para depois abordar aspectos locais e
individuais.
Assinale a alternativa correta:

Question

Em relação ao trabalho com Ciências Humanas
no Ensino Fundamental – Anos Iniciais, de
acordo com o que a BNCC apresenta, analise as
afirmativas abaixo e marque-as como
verdadeiras (V) ou falsas (F):
(   ) A valorização das experiências dos alunos e
suas vivências familiares é um aspecto
importante do ensino de Ciências Humanas.
(   ) O uso de espaços como museus, praças e
arquivos deve ser evitado nos anos iniciais, pois
são complexos demais para essa etapa.
(   ) O desenvolvimento de procedimentos como
observação, pesquisa e registro é parte do
processo investigativo desde os anos iniciais.
(   ) A aprendizagem deve partir do contexto
nacional para depois abordar aspectos locais e
individuais.
Assinale a alternativa correta: Alternativa A: V – F – V – F  Ou Alternativa B: V – V – F – F Ou Alternativa C: F – F – V – V Ou Alternativa D: V – F – F – V Ou Alternativa E: F – V – V – F

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] V – F – V – F  Gabarito: AFundamento decisivo: A decisão está na orientação da BNCC para os Anos Iniciais: valorizar as vivências dos alunos, admitir ambientes educativos como museus e arquivos, e iniciar a investigação por experiências do lugar de vivência.Tema central: BNCC em Ciências HumanasAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque traduz exatamente a orientação da BNCC para os Anos Iniciais em Ciências Humanas. A 1ª assertiva é verdadeira, pois a BNCC manda valorizar e problematizar as vivências e experiências individuais e familiares trazidas pelos alunos. A 2ª é falsa, porque a BNCC inclui diversos ambientes educativos, inclusive praças, parques, museus e arquivos, portanto não manda evitá-los. A 3ª é verdadeira, já que a BNCC prevê, desde essa etapa, o desenvolvimento de procedimentos investigativos como observação, pesquisa e registro. A 4ª é falsa, porque a progressão indicada parte das experiências dos alunos em seus lugares de vivência, isto é, do contexto imediato/local, e não do nacional como ponto inicial.BErradaEstá errada porque marca a 2ª assertiva como verdadeira e a 3ª como falsa. Isso contraria diretamente a BNCC, que admite museus, praças e arquivos como ambientes educativos e prevê observação, pesquisa e registro já nos anos iniciais.CErradaEstá errada porque marca a 1ª assertiva como falsa e a 4ª como verdadeira. A BNCC valoriza as vivências individuais e familiares dos alunos e indica partida do contexto imediato e dos lugares de vivência, não do contexto nacional.DErradaEstá errada porque marca a 3ª assertiva como falsa e a 4ª como verdadeira. A BNCC afirma o desenvolvimento de procedimentos investigativos nos anos iniciais e não estabelece o contexto nacional como ponto de partida.EErradaEstá errada porque marca a 1ª assertiva como falsa e a 2ª como verdadeira. Isso confronta a BNCC em dois pontos: ela valoriza as vivências familiares e inclui explicitamente museus, praças e arquivos como possibilidades de trabalho educativo.Pegadinha da questãoA questão explorou três inversões indevidas da BNCC: dizer que espaços como museus e arquivos devem ser evitados, supor que investigação só aparece depois e trocar a lógica correta de partir do local/imediato por uma partida no nacional.Dica para questões semelhantesQuando a BNCC falar dos Anos Iniciais em Ciências Humanas, verifique se o ponto de partida está nas vivências, na família, na comunidade e nos lugares de vivência do aluno.Se a alternativa excluir praças, parques, museus ou arquivos como ambientes educativos, ela contraria a base indicada para a área.Procedimentos como observação, pesquisa e registro podem aparecer como marca dos anos iniciais; não trate investigação como algo apenas posterior.

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Em relação ao trabalho com Ciências Humanas no Ensino Funda...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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