Paulo, graduado em psicologia, ocupa, no atual momento, o ca...
Gabarito comentado
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Alternativa Correta: A
Vamos analisar o tema central da questão, que envolve o papel do cargo em comissão de Assessoria de Qualidade e Eficiência no Atendimento ao Administrado no contexto do Conselho Regional de Psicologia (CRP-03). Entender a competência deste cargo é essencial para interpretar corretamente a legislação e a resolução específica.
A Resolução em questão menciona que o cargo é de "livre provimento", ou seja, é ocupado sem concurso público, sendo de natureza provisória e podendo ser desocupado a qualquer momento. Tal cargo exige conhecimentos específicos sobre gestão da qualidade em serviços de atendimento ao público.
Para resolver a questão, é importante focar no objetivo principal da assessoria em questão: propor e implementar melhorias nos processos de atendimento para garantir a eficiência e qualidade do serviço prestado aos administrados.
Justificativa da Alternativa Correta (A):
A alternativa A descreve com precisão as atividades esperadas de um assessor de qualidade, que incluem analisar e desenvolver processos internos com o objetivo de implementar um sistema eficaz de gestão da qualidade. A proposta de melhorar a eficiência do atendimento ao público é o cerne do trabalho de assessoria, conforme mencionado na resolução.
Análise das Alternativas Incorretas:
B: Esta alternativa indica que a assessoria não visa assegurar a qualidade, o que é incorreto. A qualidade é justamente o foco principal do cargo.
C: Embora a alternativa mencione o controle de qualidade, ela limita a função a um monitoramento passivo, enquanto o assessor deve ser proativo em propor melhorias e não apenas monitorar.
D: Esta alternativa aborda aspectos de nomeação e nepotismo, que não são diretamente relacionados às competências do cargo de assessor de qualidade e eficiência. Além disso, vai contra princípios éticos de administração pública.
Para resolver questões como esta, lembre-se de focar nos verbos que indicam ação e responsabilidade (como analisar, desenvolver, e propor) para identificar corretamente a função descrita.
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