As formas verbais mantêm adequada correlação entre os tempos...

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Q942408 Português

                                               Lições erradas


      Dividimos a história em eras, com começo e fim bem definidos, e mesmo que a ordem seja imposta depois dos fatos – a gente vive para a frente mas compreende para trás, ninguém na época disse “Oba, começou a Renascença!” – é bom acreditar que os fatos têm coerência, e sentido, e lições. Mas podemos aprender a lição errada.

      A gente fala nos loucos anos 20, quando várias liberdades novas começavam a ser experimentadas, e esquece que foi a era que gerou o fascismo e outras formas liberticidas. O espírito da “era do jazz” foi também o espírito totalitário. Prevaleceram não os passos do charleston*, mas os passos de ganso dos nazistas.

      A leitura convencional dos anos 40 é que foram os anos em que os Estados Unidos salvaram a Europa dela mesma. Na verdade, a Segunda Guerra salvou os Estados Unidos, acabou com a crise econômica que sobrara dos anos 30, fortalecendo a sua indústria ao mesmo tempo que os poupava da destruição que liquidou a Europa, fortalecendo um sistema econômico que mantém sua economia saudável até hoje. O fim da Segunda Guerra foi o começo da era americana. Os americanos salvaram o mundo – e ficaram com ele.

      Já nos fabulosos anos 60, enquanto as drogas, o sexo e a comunhão dos jovens pela paz e contra tudo o que era velho tomavam conta das praças e das ruas, o conservadorismo se entrincheirava no poder.

      Quando fizerem, no futuro, a leitura de nossa época, qual será a conclusão errada?

*Charleston = dança de salão muito difundida na década de 20

(Adaptado de: VERISSIMO, Luís Fernando. Banquete com os deuses. Rio de Janeiro: Objetiva, 2003, p. 207/208) 

As formas verbais mantêm adequada correlação entre os tempos e os modos e concordam regularmente com seus sujeitos em:
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Tema central: Concordância verbal e correlação de tempos e modos verbais, tópicos essenciais em Morfologia para provas de concursos jurídicos. A questão exige identificar qual alternativa mantém a norma-padrão da língua nessas relações.

Análise da alternativa correta (E):
“Ninguém haveria de aprender lições erradas, com a História, se não nos contentassem as explicações mais simplórias.”

- Há adequada correlação entre tempos verbais: “haveria de aprender” (futuro do pretérito do indicativo) e “se não nos contentassem” (pretérito imperfeito do subjuntivo).
- A concordância verbal está correta: “as explicações mais simplórias” (plural) concorda com “contentassem” (verbo no plural).

Por que as demais estão erradas?

A) Correlação inadequada: “Se aprendêssemos...” (condição hipotética passada) pede como consequência “não teríamos voltado”, e não “teremos”. O modo e tempo não harmonicamente se relacionam, descumprindo a norma-padrão.

B) Duplo erro: “os Estados Unidos não se aliasse está no singular, mas o sujeito é plural (o certo seria “aliassem”); além disso, a consequência está em “terá alcançado” (futuro do presente), que não se relaciona temporariamente com a condição do subjuntivo.

C) “Quando vierem a avaliar...” (futuro do subjuntivo) exigiria na principal algo como “aprenderão” ou “aprenderão?”. “Aprenderiam” (futuro do pretérito) quebra a correlação temporal/modal.

D) Concordância incorreta: “seus dotes de analista” é plural, mas o verbo está no singular (“não seja” deveria ser “não sejam”).

Dica de prova: Leia atentamente as orações condicionais e as consequências – em geral, combinam-se pretérito imperfeito do subjuntivo + futuro do pretérito do indicativo em períodos hipotéticos (Ex: “Se estudassem, passariam.”). Atente-se à concordância entre sujeito e verbo. Pegadinhas comuns envolvem a troca de tempos ou de número do verbo para induzir o erro.

Referência: Bechara, Moderna Gramática Portuguesa: “A correta relação entre tempos/módos confere clareza e precisão à frase, evitando ambiguidades ou incoerência lógica.”

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Comentários

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O pretérito imperfeito do subjuntivo correlaciona-se com o futuro do pretérito do indicativo. ( -sse) + ( ria).

Por isso, construções do tipo se eu pudesse te emprestava ! Está errada, pois correlaciona pretérito imperfeito do subjuntivo com pretérito imperfeito do indicativo.

a) Se aprendêssemos as lições da História, não teremos voltado a repisar os mesmos erros que se cometeu no passado. 


Se aprendêssemos as lições da História, não teríamos voltado a repisar os mesmos erros que se cometeu no passado.


b) Caso os Estados Unidos não se aliasse aos demais países, a Segunda Guerra terá alcançado proporções ainda mais trágicas. 


Caso os Estados Unidos não se aliassem [porque Estados Unidos vem marcado por um artigo] aos demais países, a Segunda Guerra teria alcançado proporções ainda mais trágicas. 


c) Quando vierem a avaliar a história dos nossos dias, aprenderiam algo com as lições que legaram nossa época? 


Quando vierem a avaliar a história dos nossos dias, aprenderão algo com as lições que legaram nossa época? 


d) O humor e a ironia do autor seriam menos eficazes caso seus dotes de analista não seja também um seu atributo. 


O humor e a ironia do autor seriam menos eficazes caso seus dotes de analista não fossem também um seu atributo. 


e) Ninguém haveria de aprender lições erradas, com a História, se não nos contentassem as explicações mais simplórias. [CORRETA]



A - Se aprendêssemos as lições da História, não teríamos voltado a repisar os mesmos erros que se cometeram no passado. 

Pretérito Imperfeito do Subjuntivo + Futuro do pretérito do indicativo

 

B - Caso os Estados Unidos não se aliassem aos demais países, a Segunda Guerra teria alcançado proporções ainda mais trágicas.

 

Aliassem está no plural por causa do artigo “Os” antes de Estados Unidos.

 Pretérito Imperfeito do Subjuntivo + Futuro do pretérito do indicativo

 

C - Quando vierem a avaliar a história dos nossos dias, aprenderão algo com as lições que legaram nossa época? 

 

Futuro do Subjuntivo + Futuro do presente do indicativo

 

D - O humor e a ironia do autor seriam menos eficazes caso seus dotes de analista não fossem também um seu atributo. 

 

Futuro do Pretérito do Indicativo + Pretérito Imperfeito do Subjuntivo

 

Letra E - Ninguém haveria de aprender lições erradas, com a História, se não nos contentassem as explicações mais simplórias. 

 

Futuro do Pretérito + Pretérito Imperfeito do Subjuntivo

a) E. Correto: os mesmos erros que se cometeram [plural] no passado.

O correto: teríamos...

b) E. Quando temos um nome composto desse tipo, devemos analisar o artigo. Note que temos o artigo 'os' indicando

plural, logo a concordância deve estar no plural. Correto: ... não se aliassem ...

c) E. Erro no tempo verbal. O correto é: aprenderão ...

Futuro do Subjuntivo + Futuro do Presente do Indicativo

d) E. Note a segunda parte: seus dotes de analista ... Temos um sujeito no plural e a concordância verbal deve seguir a mesma regra. Correto: ... seus dotes de analista não fossem ...

e) C.

SSE + RIA

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