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Q4326890 Pedagogia
Sobre o desenvolvimento humano, de acordo com a Teoria Epistemológica de Jean Piaget analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. Busca explicar como, ao longo da vida, o homem vai construindo suas estruturas de pensamento, partindo de níveis de pequena complexidade para níveis tão complexos como a capacidade de pensar abstratamente.
II. O desenvolvimento humano é um processo de equilibração progressiva, uma passagem de um estado de menor equilíbrio para um estado de maior equilíbrio. Isto ocorre no âmbito da inteligência, da vida afetiva, das relações sociais, bem como no organismo de um modo geral.
III. Na fase da adolescência é que o sujeito adquire os pré-requisitos de crescimento fisiológico, maturidade mental e responsabilidade social que vão prepará-lo para vivenciar e superar a crise de identidade.
IV. No Período Operatório Concreto, tem início o jogo simbólico, de imaginação e imitação muito comuns nas brincadeiras infantis de faz de conta e também o surgimento do pensamento intuitivo.
V. O conhecimento se refere à ação do sujeito de estruturar, organizar e explicar o mundo a partir das suas vivências e experiências. Deste modo, o conhecimento é construído na permanente interação indivíduo-meio.
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: Como o enunciado exige proposições de Piaget, III deve ser excluída por trazer a formulação de Erikson sobre a crise de identidade, e IV por situar no operatório concreto aquisições iniciadas no pré-operatório: jogo simbólico e pensamento intuitivo. A exclusão dessas duas assertivas determina o gabarito D.

Tema central: Desenvolvimento humano em Piaget
Análise das alternativas
A
Errada
Inclui indevidamente III: a formulação sobre os pré-requisitos adolescentes para vivenciar e superar a crise de identidade pertence a Erikson, não ao referencial piagetiano solicitado.
B
Errada
Inclui III, cuja formulação é de Erikson, e IV, que desloca o início do jogo simbólico e do pensamento intuitivo do pré-operatório para o operatório concreto. Cada um desses erros já basta para eliminar a alternativa.
C
Errada
Inclui indevidamente IV. O jogo simbólico e o pensamento intuitivo têm início no período pré-operatório, e não no operatório concreto.
D
Certa
A alternativa D reúne as três proposições compatíveis com Piaget. I descreve a construção progressiva das estruturas cognitivas até o pensamento formal, capaz de raciocínio abstrato. II apresenta o desenvolvimento como equilibração progressiva, abrangendo inteligência, afetividade e relações sociais, em comparação com o crescimento orgânico. V reconhece que o conhecimento se constrói pela ação e pela interação entre sujeito e meio, e não pela recepção passiva.
E
Errada
Não se pode aceitar todas as assertivas: III apresenta uma formulação de Erikson como se fosse piagetiana, e IV atribui ao operatório concreto aquisições iniciadas no pré-operatório.
Pegadinha da questão
Há duas trocas: de autor em III e de período em IV. III não é rejeitada por ser necessariamente falsa no referencial de Erikson, mas por não corresponder ao autor solicitado; em IV, o erro está no período indicado para o início das aquisições.
Dica para questões semelhantes
  • Confira a atribuição teórica: uma proposição válida para Erikson não se torna correta quando a questão exige Piaget.
  • Quando a assertiva indicar o início de uma aquisição, verifique o período: jogo simbólico e pensamento intuitivo correspondem ao pré-operatório.
  • Não restrinja a equilibração piagetiana à inteligência: a abordagem também contempla afetividade e relações sociais.
  • Reconheça a construção do conhecimento pela ação e pela interação sujeito-meio, em oposição à recepção passiva.

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