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Q3917344 Pedagogia
Na revisão do Projeto Político-Pedagógico, a equipe debate o que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define e o que cabe ao currículo da rede e à escola. Assinale a alternativa correta sobre essa relação.
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O ponto decisivo era reconhecer que a BNCC define aprendizagens essenciais em competências e habilidades, enquanto o currículo da rede e da escola detalha e contextualiza sua aplicação no PPP. Como o enunciado pergunta exatamente pela relação entre esses papéis, a alternativa correta é a B.

Tema central: BNCC e currículo
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque atribui à BNCC uma sequência prescrita e única de conteúdos por série, o que contraria sua formulação por competências e habilidades. Também reduz o currículo local a função administrativa de distribuir carga horária e registrar projetos, quando ele tem papel pedagógico de detalhamento e contextualização.
B
Certa
A alternativa B está correta porque descreve a divisão de funções compatível com a concepção normativa da BNCC e com a função complementar do currículo local/escolar. A BNCC define as aprendizagens essenciais, expressas em competências e habilidades; já o currículo da rede e da escola detalha como isso será organizado e vivido no trabalho pedagógico, com escolhas de sequência, tempos, metodologias e avaliação, em diálogo com o PPP. Esse é o critério técnico que sustenta a alternativa.
C
Errada
Está errada porque trata a BNCC como referência opcional. Pela base, a BNCC tem caráter normativo na definição das aprendizagens essenciais, de modo que a escola não pode simplesmente substituir esse núcleo por objetivos e competências próprios com mera correspondência ampla no PPP.
D
Errada
Está errada porque imputa à BNCC a definição de indicadores de desempenho e notas esperadas por etapa, o que a base afasta expressamente. Além disso, subordina o currículo a treino para avaliação externa, reduzindo indevidamente sua finalidade.
E
Errada
Está errada porque afirma que a BNCC descreve projetos didáticos padronizados para simples execução, o que não corresponde à sua função. Também rebaixa o PPP a registro de cronograma e responsáveis, quando ele organiza intencionalidades, prioridades e formas de implementação da proposta educativa.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar a BNCC como currículo pronto e completo — seja como sequência rígida, material padronizado, referência opcional ou instrumento de metas de desempenho — em vez de reconhecê-la como referência normativa complementada pelo currículo local e pelo PPP.
Dica para questões semelhantes
  • Se a alternativa disser que a BNCC define aprendizagens essenciais em competências e habilidades, ela está alinhada ao núcleo correto.
  • Se a alternativa transformar o currículo local em mera execução administrativa, elimine: a função dele é contextualizar e detalhar pedagogicamente.
  • Se a alternativa tratar a BNCC como opcional, sequência única, projeto didático pronto ou sistema de notas esperadas, elimine por incompatibilidade com sua função normativa.

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