Alternativa correta: C - Teoria Humanista

Tema central da questão: A questão aborda as teorias psicológicas aplicadas à educação inclusiva, focando naquelas que valorizam a autorrealização e a autorregulação como fundamentais para o desenvolvimento humano. Conhecer esses conceitos é essencial para quem busca atuar em ambientes inclusivos, pois são princípios-chave para promover o potencial de todos os alunos.

Resumo teórico: A Teoria Humanista, representada por autores como Abraham Maslow e Carl Rogers, destaca a autorrealização (realização do próprio potencial) e a autorregulação (capacidade de gerir emoções e comportamentos) como necessidades centrais no desenvolvimento humano. Para os humanistas, a educação deve focar no crescimento global do indivíduo, respeitando sua singularidade e incentivando a autonomia, o que está totalmente alinhado aos princípios da educação inclusiva (BRASIL, Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, 1998; Maslow, 1970).

Justificativa da alternativa correta: A alternativa C é correta porque a Teoria Humanista enfatiza precisamente a autorrealização e a autorregulação como meios para o pleno desenvolvimento, promovendo respeito à individualidade e estímulo do potencial de cada aluno — princípios essenciais para a educação inclusiva.

Análise das alternativas incorretas:

• A - Behaviorismo: Foca em comportamentos observáveis e reforço, não trabalhando com autorrealização ou autorregulação interna.
• B - Psicanálise: Valoriza o inconsciente e conflitos psíquicos, sem destaque à autorrealização como processo educativo.
• D - Gestalt: Privilegia a percepção e a organização do campo, mas não centraliza autorrealização ou autorregulação.
• E - Teoria Cognitiva: Destaca processos mentais e aprendizagem significativa, mas não dá ênfase especial à autorrealização como o eixo do desenvolvimento.

Dica de interpretação: Nas questões que pedem conceitos ligados à autonomia, potencial humano e valorização do indivíduo, busque associações com a Teoria Humanista. Palavras como “autorrealização” são indicativos claros desse enfoque.

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resposta c

A teoria psicológica que enfatiza a autorrealização e a autorregulação como fundamentais para o desenvolvimento humano, especialmente na educação inclusiva, é a Teoria Humanista.

Aqui estão alguns pontos que confirmam isso:

• A Teoria Humanista, com autores como Abraham Maslow e Carl Rogers, destaca o potencial de crescimento pessoal e a busca pela autorrealização como a motivação principal do ser humano.
• Na educação inclusiva, essa teoria valoriza o respeito à individualidade, à autonomia do aluno e à capacidade dele de se autorregular, sendo protagonista do próprio aprendizado.
• O foco está no desenvolvimento integral da pessoa, incluindo aspectos emocionais, sociais e cognitivos, visando o pleno florescimento do indivíduo.

Portanto, o humanismo é mesmo a teoria psicológica que você mencionou, e é muito utilizada para fundamentar práticas educacionais inclusivas que valorizam o aluno como sujeito ativo e único.