O cuidado com a alimentação das crianças nos Centros de Educação Infantil é uma
responsabilidade fundamental, sendo uma das importantes tarefas dos monitores
educacionais. Nessa perspectiva, podemos dizer que a alimentação é parte dos direitos
fundamentais da infância. Assim, marque a alternativa que define essa premissa de
maneira CORRETA:

Question

O cuidado com a alimentação das crianças nos Centros de Educação Infantil é uma 
responsabilidade fundamental, sendo uma das importantes tarefas dos monitores 
educacionais. Nessa perspectiva, podemos dizer que a alimentação é parte dos direitos 
fundamentais da infância. Assim, marque a alternativa que define essa premissa de 
maneira CORRETA: Alternativa A: Apenas a satisfação imediata da fome da criança. Ou Alternativa B: O desenvolvimento físico, cognitivo e emocional, além da formação de hábitos alimentares 
saudáveis, os quais ela poderá encaminhar ao longo da vida.   Ou Alternativa C: A substituição completa da alimentação realizada pela família, alertando que deverão comer 
menos em suas residências.  Ou Alternativa D: O controle disciplinar durante os momentos das refeições, como marco regulatório dessa 
prática.   Ou Alternativa E: A padronização do gosto alimentar de todas as crianças.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] O desenvolvimento físico, cognitivo e emocional, além da formação de hábitos alimentares 
saudáveis, os quais ela poderá encaminhar ao longo da vida.   Gabarito: BFundamento decisivo: O elemento decisivo foi o contraste entre a alimentação entendida como cuidado e desenvolvimento integral da criança e as alternativas que a reduzem a saciedade, disciplina, substituição da família ou padronização de gostos.Tema central: alimentação como direito da infância e desenvolvimento integral na Educação InfantilAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque reduz a alimentação à satisfação imediata da fome. Esse recorte ignora a função formativa da alimentação e seu vínculo com o desenvolvimento integral da criança.BCertaA alternativa B está certa porque corresponde à concepção integral de alimentação infantil na Educação Infantil. Pela base, a alimentação integra o cuidado, promove desenvolvimento físico, cognitivo e emocional e também participa da construção de hábitos alimentares saudáveis, o que a torna compatível com a ideia de direito da criança.CErradaEstá errada porque atribui à instituição a substituição completa da alimentação familiar e ainda propõe que a criança coma menos em casa. Isso desvirtua a função da instituição e configura extrapolação indevida da responsabilidade institucional.DErradaEstá errada porque desloca a finalidade da alimentação para o controle disciplinar. Pela base, a premissa correta é de cuidado, proteção e promoção do desenvolvimento, não de disciplina como finalidade central.EErradaEstá errada porque confunde educação alimentar com padronização de gostos. A promoção de hábitos saudáveis não significa uniformizar preferências alimentares de todas as crianças.Pegadinha da questãoA confusão real era tratar a alimentação na Educação Infantil de forma reduzida: como mera saciedade, instrumento de disciplina, substituição da família ou imposição de gostos, quando o critério correto era o cuidado integral como direito da criança.Dica para questões semelhantesQuando o enunciado falar em direito da criança, procure a alternativa alinhada a proteção, cuidado e desenvolvimento, e descarte reduções meramente biológicas.Em temas de Educação Infantil, alimentação correta em prova costuma aparecer ligada à formação de hábitos saudáveis e ao desenvolvimento integral.Elimine opções que desviem a finalidade da prática educativa para controle disciplinar ou que atribuam à instituição substituição completa da família.Desconfie de alternativas que generalizam ou padronizam condutas infantis, como uniformizar gostos, quando o foco é promoção de hábitos saudáveis.

O cuidado com a alimentação das crianças nos Centros de Educ...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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