O brincar na Educação Infantil exige compreensão das fases d...

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Q3875740 Pedagogia
O brincar na Educação Infantil exige compreensão das fases de desenvolvimento das crianças, bem como da necessidade em se atender quanto às normas de utilização de brinquedos em parques e áreas externas de Creches e CMEIs, visto que o movimento nesses espaços e materiais requer atenção e cuidado em seu manejo. Nesse sentido, é CORRETO afirmar: 
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: O enunciado exige identificar a alternativa compatível com os critérios básicos de segurança aplicáveis aos brinquedos e às áreas externas na Educação Infantil.

Tema central: Segurança, supervisão e manutenção de brinquedos e áreas externas na Educação Infantil
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque a fixação do brinquedo não elimina a necessidade de acompanhamento adulto. Supervisão é medida permanente de segurança no uso de brinquedos por crianças.
B
Errada
Está errada porque limpeza e higienização do piso não bastam. O piso não pode ser de qualquer material; ele deve ser adequado à segurança, inclusive para prevenção de lesões por impacto e quedas.
C
Certa
A alternativa C é a correta porque afirma a necessidade de inspeção periódica dos brinquedos para evitar riscos de acidentes e para verificar as condições de uso, o que está de acordo com os critérios básicos de segurança em parques e áreas externas da Educação Infantil.
D
Errada
Está errada porque é falsa a ideia de que não existe risco no uso simultâneo por crianças de idades e tamanhos diferentes. A compatibilidade etária e física interfere diretamente na segurança.
E
Errada
Está errada porque ferrugem caracteriza condição insegura do material. A boa fixação do brinquedo não substitui a exigência de integridade e conservação.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar um único aspecto como se resolvesse toda a segurança: brinquedo fixo sem supervisão, piso apenas limpo, ou brinquedo bem preso mesmo com ferrugem.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre Educação Infantil e parque, procure a alternativa que preserve simultaneamente supervisão, manutenção e prevenção de acidentes.
  • Não aceite como suficiente um único fator de segurança quando a base exige também condição adequada de uso e conservação do material.
  • Verifique se a alternativa respeita a compatibilidade entre o equipamento e as características das crianças, inclusive idade e porte físico.

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