Comentário de Gabarito – Concurso para Professor

Tema central da questão: O foco está na interpretação e reconhecimento da distribuição dos descritores de Língua Portuguesa para o 5º ano segundo a Matriz do Saeb, habilidade fundamental para professores da Educação Básica. Exige-se do candidato o domínio das competências de leitura, compreensão textual, relações intertextuais, coesão, coerência e variação linguística.

Justificativa da alternativa correta (C):

Alternativa C (I, II, III e IV apenas) é a correta, pois todos esses tópicos estão associados fielmente aos descritores previstos na matriz do Saeb:

• I. Procedimentos de leitura: D1, D3, D4, D6, D11
• II. Implicações do suporte/gênero/enunciador: D5, D9
• III. Relação entre textos: D15
• IV. Coerência e coesão: D2, D7, D8, D12

Segundo a gramática de referência (veja Bechara e a própria Matriz do Saeb), cada descritor representa uma habilidade distinta. Dessa forma, é estratégica a conferência direta com o documento oficial antes de marcar a resposta.

Análise das alternativas incorretas:

• A) Deixa de incluir o tópico I, cujo conjunto de descritores está totalmente correto, tornando a opção insuficiente.
• B) O tópico V está associado a descritores além do previsto (inclui erroneamente D12 e D15).
• D) O tópico V também apresenta associação inadequada, incluindo D12 e D15, o que não corresponde à matriz.

Dica para provas: Em questões sobre matrizes e descritores, é comum que as bancas tentem confundir por meio de associações parcialmente corretas. Leia atentamente cada associação e, ao suspeitar, busque lembrar da organização oficial dos descritores segundo documentos normativos (Manual da Redação Oficial, Matriz do Saeb, entre outros).

Resumo: A resposta correta é a alternativa C, pois apenas nela tópicos e descritores estão integralmente compatíveis com a matriz do Saeb, exigência básica do conteúdo cobrado para o cargo de Professor.

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