Há mais de duas décadas no contexto educacional brasileiro, vem se consolidando uma proposta de educação voltada para a cidadania como princípio norteador do processo de ensino-aprendizagem. Essa proposta fortaleceu a inserção de questões sociais no currículo escolar, a partir da implementação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), de maneira que assuntos como Saúde e Meio Ambiente passaram a integrar os Temas Transversais. A partir da homologação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em dezembro de 2017, ampliaram-se os assuntos que devem integrar o currículo e às propostas pedagógicas de temas contemporâneos que afetam a vida humana no âmbito local, regional e global, preferencialmente de forma transversal e integradora.

São considerações pertinentes sobre as mudanças propostas para os temas transversais, segundo a Base Nacional Comum Curricular de 2017, EXCETO.