A incorporação dos princípios do raciocínio geográfico no
currículo direciona para práticas pedagógicas que
desenvolvam nos estudantes a capacidade de localizar,
de orientar-se, de descrever, de relacionar e de
interpretar os fenômenos naturais e humanos. Segundo
Claval (2010, p. 11), "o raciocínio geográfico que lhe dá
aporte é um saber diretamente vinculado à vida dos
sujeitos em suas relações com os diversos
espaços-tempos nos quais vivem, produzem e
contemplam".
https://www.blumenau.sc.gov.br/downloads/semed/curriculo_educacao_basica_
sistema_municipal_ensino.pdf
De acordo com Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), o princípio do raciocínio geográfico que é
descrito como a posição particular de um objeto na
superfície terrestre, podendo ser absoluta (definida por
um sistema de coordenadas geográficas) ou relativa
(expressa por meio de relações espaciais topológicas ou
por interações espaciais), denomina-se:

Question

A incorporação dos princípios do raciocínio geográfico no
currículo direciona para práticas pedagógicas que
desenvolvam nos estudantes a capacidade de localizar,
de orientar-se, de descrever, de relacionar e de
interpretar os fenômenos naturais e humanos. Segundo
Claval (2010, p. 11), "o raciocínio geográfico que lhe dá
aporte é um saber diretamente vinculado à vida dos
sujeitos em suas relações com os diversos
espaços-tempos nos quais vivem, produzem e
contemplam".
https://www.blumenau.sc.gov.br/downloads/semed/curriculo_educacao_basica_
sistema_municipal_ensino.pdf
De acordo com Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), o princípio do raciocínio geográfico que é
descrito como a posição particular de um objeto na
superfície terrestre, podendo ser absoluta (definida por
um sistema de coordenadas geográficas) ou relativa
(expressa por meio de relações espaciais topológicas ou
por interações espaciais), denomina-se: Alternativa A: Distribuição. Ou Alternativa B: Extensão.  Ou Alternativa C: Analogia. Ou Alternativa D: Localização. Ou Alternativa E: Ordem.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] Localização. Gabarito: DFundamento decisivo: A definição trazida no enunciado coincide com a nomenclatura oficial da BNCC para Localização, o que torna a alternativa D a correta.Tema central: Raciocínio geográfico na BNCCAnálise das alternativasAErradaDistribuição não corresponde ao princípio definido como posição particular de um objeto na superfície terrestre. A divergência é direta entre o nome da alternativa e a definição literal da BNCC usada no enunciado.BErradaExtensão refere-se ao alcance ou à delimitação espacial do fenômeno, e não à posição absoluta ou relativa de um objeto. O enunciado pede o princípio ligado à posição particular, que na BNCC é Localização.CErradaAnalogia trata de comparação entre fenômenos, áreas ou situações, não de posição na superfície terrestre. Há incompatibilidade conceitual entre a alternativa e a definição transcrita no enunciado.DCertaA alternativa D está correta porque a BNCC chama de Localização o princípio do raciocínio geográfico definido como a posição particular de um objeto na superfície terrestre, em sentido absoluto ou relativo.EErradaOrdem não designa a posição absoluta ou relativa de um objeto na superfície terrestre. A descrição normativa apresentada no enunciado corresponde a Localização, não a Ordem.Pegadinha da questãoA confusão está em trocar a nomenclatura oficial da BNCC por outro termo geográfico plausível, especialmente distribuição ou extensão, apenas por associação vaga com espaço.Dica para questões semelhantesQuando a questão citar a BNCC e trouxer uma definição quase literal, identifique a nomenclatura oficial do documento.Se o enunciado mencionar localização absoluta e relativa, o princípio cobrado é Localização.Não confunda posição particular de um objeto na superfície terrestre com distribuição, extensão, ordem ou analogia.

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A incorporação dos princípios do raciocínio geográfico no c...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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