Com base na estrutura da oração, analise a frase a seguir: ...
Com base na estrutura da oração, analise a frase a seguir:
Muitos alunos vieram ao ensaio.
Agora, assinale a alternativa que apresenta o sujeito da frase CORRETAMENTE:
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Gabarito comentado
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Tema central: Classificação do sujeito na oração (Sintaxe).
A questão avalia seu conhecimento sobre sujeito simples, sujeito composto, sujeito oculto e sujeito indeterminado – conceitos essenciais previstos pela norma-padrão.
Análise e justificativa da alternativa correta:
Na frase analisada, o sujeito é “Muitos alunos”. Vamos à explicação:
• Sujeito simples é aquele com apenas um núcleo, normalmente um substantivo ou pronome.
Segundo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa), “o sujeito simples apresenta só um núcleo” – no caso, “alunos”.
O termo “muitos” funciona como adjunto adnominal (detalhe explicativo), mas o núcleo permanece único (“alunos”).
Por isso, a alternativa correta é: B) Sujeito simples.
Por que as demais alternativas estão erradas?
A) Sujeito composto: incorreta. O sujeito composto possui dois ou mais núcleos, como em “Alunos e professores vieram”. Aqui só há “alunos” como núcleo.
C) Sujeito oculto: incorreta. Sujeito oculto não aparece na oração, mas pode ser deduzido pela conjugação verbal (exemplo: “Fui ao ensaio. Cheguei cedo.” → o sujeito “eu” não está explícito). Em “Muitos alunos vieram…”, o sujeito está expresso.
D) Sujeito indeterminado: incorreta. Ocorre quando o agente é indeterminado (verbo na 3ª pessoa do plural sem referência específica, ou verbo + “se”). Aqui, “alunos” está claramente determinado.
Resumo da regra: O núcleo do sujeito define sua classificação. Apenas um núcleo = sujeito simples. Dois ou mais = sujeito composto.
Observar o núcleo evita pegadinhas, pois a flexão do verbo no plural pode confundir, mas o importante é o número de núcleos do sujeito!
Referências normativas: Cunha & Cintra (“Nova Gramática do Português Contemporâneo”) reforçam: somente um núcleo, sujeito simples.
Fique atento a adjetivos, adjuntos adnominais e pronomes – eles não tornam o sujeito composto!
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Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
✅ Gabarito: B
✓ Muitos alunos vieram ao ensaio.
➥ Quem veio? Muitos alunos vieram (= sujeito simples; trata-se de um sujeito que é contituído somente por um núcleo= alunos).
➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Assertiva B
o sujeito da frase CORRETAMENTE: Sujeito simples;
Sobre os tipos de sujeito, convém mencionar estes:
1) oculto/elíptico/desinencial/implícito
Apesar de não aparecer na estrutura, é possível reconhecê-lo observando a forma verbal constante na frase. Exs.:
a) (eu) Avistei uma mulher deslumbrante;
b) (nós) Vimos um navio a atracar no cais.
2) inexistente
O sujeito será inexistente quando houver verbos impessoais. Exs.:
a) Choveu muito hoje;
b) Amanhã não haverá aula;
c) São cinco horas;
d) Fez dez graus nessa manhã.
3) simples
Apresenta somente um núcleo, este que é sempre pronome ou substantivo. Exs.:
a) Homens grandes realizam grandes feitos: sem escada, pegam frutas de árvores;
b) Raquel de Queirós foi a maior escritora brasileira;
c) Ninguém ouviu as súplicas do homem agônico.
4) composto
Apresenta dois ou mais núcleos. Exs.:
a) Homens e mulheres grandes realizam grandes feitos: sem escada, pegam frutas de árvores;
b) Raquel de Queirós, Clarice Lispector e Lygia Fagundes Telles escreveram livros insuperáveis;
c) Em minha biblioteca particular, Machado de Assis, José de Alencar, Monteiro Lobato, Aluísio de Azevedo, Raul Pompeia e Graciliano Ramos não faltam.
5) oracional
Apresenta-se sob forma de oração. Exs.:
a) Estudar muito e saber fazê-lo é crucial para ser aprovado;
b) Sobreviver a toda forma de contratempo é necessário;
c) É preciso compreender os motivos reais da insurreição.
6) Indeterminado
Em dois casos constar-se-á sujeito indeterminado:
I – Quando diante de verbos na terceira pessoa (singular ou plural, sendo este último mais comum) sem referência a pessoas determinadas:
a) Diz que vai chover;
b) Estão batendo;
c) Disseram que você verá, este ano, seu nome no rol de aprovados.
II – Empregando o pronome “se” junto ao verbo, de modo que a oração passe a equivaler a outra que tem por sujeito “alguém”, “a gente”:
a) Vive-se bem aqui na cidade (a gente vive bem na cidade);
b) Precisa-se de pintores urgentemente (alguém precisa de pintores urgentemente);
A partícula “se” das frases anteriores se comportam como índice de indeterminação do sujeito.
Leiamos:
"Muitos alunos vieram ao ensaio."
No fragmento destacado, há sujeito simples, uma vez que existe somente um núcleo (alunos).
Letra B
Muitos alunos vieram ao ensaio
Núcleo = Alunos
Predicado = Predicado verbal.
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