Nas duas últimas décadas do século XX cresceram as críticas...
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: A decisão dependia de identificar qual alternativa correspondia à abordagem crítico-emancipatória, cuja marca teórica é a didática comunicativa.
- Confira se a característica apresentada é realmente o núcleo definidor da abordagem, e não uma qualidade genérica positiva.
- Separe construtivismo e desenvolvimentista pelo foco: construção do conhecimento pelo sujeito ativo não é a mesma coisa que adequação do ensino às fases de desenvolvimento.
- Em questões comparativas, elimine alternativas que misturam abordagem com finalidade própria de outra.
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B Correta. A abordagem crítico-emancipatória, fortemente influenciada por autores como Paulo Freire e Jürgen Habermas, busca a superação da visão meramente técnica ou biologizante do corpo e do movimento. Ela propõe que a Educação Física seja um espaço de reflexão crítica, diálogo e problematização das práticas corporais e seus significados sociais, culturais e políticos. A didática comunicativa é fundamental para que os alunos possam expressar suas percepções, debater ideias e construir conhecimentos de forma autônoma e consciente.
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