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Q3882214 Psicologia
Analise as afirmativas a seguir sobre as abordagens e campos de atuação da psicopedagogia.
I- A psicopedagogia preventiva envolve ações de assessoria e orientação institucional, promovendo práticas pedagógicas que diminuem o risco de dificuldades de aprendizagem e fortalecem vínculos entre rotina escolar, professores e estudantes.
II- A atuação psicopedagógica em empresas e ambientes organizacionais tem caráter terapêutico, voltado à correção de dificuldades individuais de trabalhadores, sem envolver estratégias preventivas ou formativas.
III- Na prática clínica, o psicopedagogo realiza avaliação diagnóstica e intervenção terapêutica, analisando aspectos cognitivos, afetivos e familiares que interferem no aprender, com foco no sujeito e em sua história de escolarização.
IV- No contexto institucional, a psicopedagogia prioriza a reorganização de métodos e conteúdos curriculares, não sendo necessário investigar fatores emocionais ou interacionais, pois estes pertencem ao âmbito clínico.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: E

Fundamento decisivo: O ponto decisivo era distinguir a psicopedagogia institucional/preventiva da clínica: o enunciado contrapõe assessoria, orientação e prevenção, de um lado, e diagnóstico e intervenção terapêutica, de outro. Esse contraste permite validar I e III e afastar II e IV, chegando ao gabarito E.

Tema central: Campos da psicopedagogia
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque considera verdadeiras II e IV. A II erra ao reduzir a atuação psicopedagógica em organizações à correção terapêutica individual e ao excluir estratégias preventivas e formativas. A IV erra ao afirmar que, no contexto institucional, não é necessário investigar fatores emocionais ou interacionais, o que contraria a atuação institucional psicopedagógica.
B
Errada
Está errada por dois motivos concretos: exclui I, que descreve corretamente a atuação preventiva/institucional com assessoria, orientação e prevenção, e inclui IV, que afasta indevidamente fatores emocionais e interacionais da investigação institucional.
C
Errada
Está errada porque inclui II como verdadeira. O erro específico da II é afirmar que a atuação organizacional tem caráter terapêutico voltado apenas à correção de dificuldades individuais, sem prevenção ou formação, redução incompatível com a base.
D
Errada
Está errada porque reúne justamente as duas assertivas falsas. A II restringe indevidamente a atuação organizacional ao terapêutico individual, e a IV limita a atuação institucional a método e currículo, excluindo fatores emocionais e interacionais que também podem ser investigados.
E
Certa
A alternativa E está certa porque reúne exatamente as assertivas compatíveis com a distinção funcional cobrada. A afirmativa I corresponde à vertente preventiva/institucional, que atua com orientação, assessoria e prevenção de dificuldades de aprendizagem no contexto coletivo, inclusive por meio da melhoria das práticas pedagógicas e das relações envolvidas no aprender. A afirmativa III corresponde à vertente clínica, voltada à avaliação diagnóstica e à intervenção terapêutica do sujeito com dificuldades de aprendizagem, considerando dimensões cognitivas, afetivas, familiares e escolares.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar fatores emocionais e interacionais como se fossem exclusivos da clínica e, ao mesmo tempo, reduzir a atuação organizacional a uma correção terapêutica individual, apagando a dimensão preventiva e formativa da psicopedagogia.
Dica para questões semelhantes
  • Se a assertiva falar em assessoria, orientação institucional e prevenção de dificuldades no contexto coletivo, o eixo é institucional/preventivo.
  • Se a assertiva falar em avaliação diagnóstica e intervenção terapêutica do sujeito com dificuldade de aprendizagem, o eixo é clínico.
  • Desconfie de enunciados que usem termos absolutos para excluir prevenção/formação da atuação organizacional ou para excluir fatores emocionais e interacionais do contexto institucional.

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