A professora Maria Luiza estava trabalhando propostas que tinham como intuito o desenvolvimento do pensamento algébrico com os estudantes do 3º ano e desafiou as crianças a resolverem a seguinte proposta:

NACARATO, A. M.; CUSTÓRIO, I. A. O desenvolvimento do pensamento algébrico na Educação Básica: compartilhando propostas de sala de aula com o professor que ensina (ensinará) matemática. Disponível em: http://www.sbembrasil.org.br/files/ebook_desenv.pdf. Acesso em: 4 out. 2019.

Analisando o desafio que a professora Maria Luiza propôs aos estudantes do 3o ano, qual o tipo de sequência utilizada na proposta acima?