O grande educador Paulo Freire defendia a relação professor ...

método expositivo

Lembrar da Educação Tradicional, Expositiva, Educação Bancária.

São conceitos que não há o DIÁLOGO.

Paulo Freire não era a favor do método expositivo...

O que é o método expositivo? É onde alguém expõe algo. E ao expor, está relacionado ao professor da aula expositiva. O que é basicamente uma aula expositiva? É onde alguém fala algo sobre alguma coisa. E nesse contexto, enquanto alguém está expondo, todos estão ouvindo e isso passa uma impressão de educação bancária.

gabarito errado com certeza....

Gabarito: Letra D - Método expositivo

A questão aborda a teoria educacional de Paulo Freire, que é um marco na pedagogia moderna, especialmente no que tange à prática de ensino baseada no diálogo e na participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem. Paulo Freire é conhecido por sua crítica ao modelo de educação tradicional, que ele chamava de "educação bancária", onde o conhecimento é depositado pelo professor nos alunos, que são vistos como meros receptores passivos.

Em contraste, Freire defendia uma abordagem dialógica, onde o conhecimento é construído na interação entre educador e educando, reconhecendo a bagagem cultural que cada aluno traz para a sala de aula e promovendo uma educação problematizadora. Nesse sentido, o método expositivo, caracterizado pela transmissão unilateral de informações do professor para os alunos sem espaço para o diálogo ou a participação ativa dos estudantes, é contrário aos princípios freirianos. Por essa razão, a alternativa correta é a letra D.

As demais alternativas (A, B, C e E) descrevem métodos que estão alinhados com os princípios de Paulo Freire. O método dialético envolve a discussão e contraposição de ideias, o método que lança mão da hipótese incentiva os alunos a explorarem possibilidades e a desenvolverem o pensamento crítico, o método do debate promove a troca de argumentos e a defesa de pontos de vista distintos, e o método de grupos de discussão incentiva a interação e a colaboração entre os alunos. Todos esses métodos são participativos e dialógicos, refletindo a abordagem de ensino proposta por Freire.