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Q3912513 Português
Educação e Tecnologia: Qual o impacto da tecnologia na educação moderna?


    A relação entre educação e tecnologia tem se tornado cada vez mais intrínseca e transformadora, redefinindo os paradigmas do ensino e aprendizagem no cenário moderno. A integração da tecnologia na educação é um fenômeno que transcende o mero uso de novos dispositivos em sala de aula, influenciando metodologias, acessibilidade e a natureza da interação educacional.

    A inserção de tecnologias digitais no ambiente educacional possibilitou a criação de um espaço de aprendizado mais dinâmico e interativo. Plataformas de aprendizagem online, softwares educacionais, realidade virtual e aumentada e recursos multimídia tornaram-se ferramentas que são fundamentais para o ensino. Essas tecnologias não apenas facilitam a apresentação de conteúdos de maneiras inovadoras, mas também promovem um ambiente de aprendizagem mais engajador e personalizado, atendendo às diversas necessidades e aos estilos de aprendizado dos estudantes.

    O impacto da tecnologia na educação também se reflete na democratização do acesso ao conhecimento. Com a internet, recursos educacionais de qualidade tornaram-se acessíveis a um número maior de pessoas, independentemente de sua localização geográfica ou de seu contexto socioeconômico. Cursos online abertos e massivos (MOOCs), por exemplo, oferecem oportunidades de aprendizagem para uma ampla audiência global, permitindo que indivíduos em diferentes partes do mundo acessem educação de qualidade gratuitamente ou a custo reduzido.

    Além disso, a tecnologia na educação tem um papel crucial no desenvolvimento de habilidades pertinentes ao século XXI. Competências digitais, pensamento crítico, solução de problemas, colaboração e criatividade são habilidades cada vez mais necessárias no mercado de trabalho moderno.

    Contudo, o impacto da tecnologia na educação também apresenta desafios. Questões como a desigualdade no acesso às tecnologias, a necessidade de formação continuada de educadores para lidar com novas ferramentas e preocupações com a segurança e privacidade dos dados são pontos críticos a serem abordados.

    Dessa forma, é essencial que se promova um uso equilibrado e crítico das tecnologias educacionais, garantindo que contribuam de forma efetiva para o desenvolvimento integral dos estudantes e para a equidade educacional. Assim, a integração entre educação e tecnologia continuará a ser um pilar fundamental na formação de indivíduos aptos a navegar e contribuir positivamente para o complexo cenário global.


Adaptado de: https://www.unicep.edu.br/post/educa%C3%A7%C3%A3o-etecnologia-qual-o-impacto-da-tecnologia-naeduca%C3%A7%C3%A3o-moderna. Acesso em: 23 out. 2025
Assinale a alternativa que apresenta o emprego adequado da concordância nominal e/ou verbal.
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: E

Fundamento decisivo: O critério decisivo é a concordância verbal com o núcleo do sujeito e a concordância nominal de termo variável: em E, "bastantes cursos" está adequado porque "bastantes" concorda com "cursos", e "são ofertados" concorda com o sujeito plural. As demais alternativas apresentam desajuste de concordância, o que mantém E como única correta.

Tema central: Concordância verbal e nominal
Análise das alternativas
A
Errada
Há erro de concordância verbal. Em "A relação entre educação e tecnologia têm propiciado", o núcleo do sujeito é "relação", que está no singular. Por isso, o verbo deveria estar no singular: "tem propiciado". O segmento "entre educação e tecnologia" não altera o núcleo do sujeito.
B
Errada
Há erro de concordância verbal. Em "A implementação das tecnologias digitais na educação possibilitaram", o núcleo do sujeito é "implementação", no singular. A forma verbal no plural foi atraída indevidamente por "tecnologias digitais", que apenas complementa o nome. A concordância correta seria "possibilitou".
C
Errada
Há inadequação de concordância nominal. Em "é necessário uma formação continuada", o predicativo deveria concordar com o substantivo expresso e determinado por artigo indefinido: "uma formação continuada". Na norma esperada pela questão, a forma correta é "é necessária uma formação continuada".
D
Errada
Há erro de concordância verbal na oração relativa. Em "fatores que compõe o leque", o pronome relativo "que" retoma "fatores", que está no plural. Portanto, o verbo deve ir para o plural: "compõem". Não cabe concordar com "leque", porque esse termo não é o sujeito de "compõe".
E
Certa
A alternativa E é a única gramaticalmente regular nos dois pontos cobrados. Em "bastantes cursos", o termo "bastantes" tem valor de quantificador equivalente a "muitos" e, por isso, concorda em número com "cursos". Além disso, a locução verbal "são ofertados" está no plural, ajustada ao sujeito plural "cursos". Portanto, a alternativa preserva simultaneamente a concordância nominal e a verbal.
Pegadinha da questão
A banca explorou atrações indevidas de concordância: verbo concordando com termo plural interno ao complemento, e não com o núcleo real do sujeito; além disso, testou a falsa ideia de que "bastante" é sempre invariável.
Dica para questões semelhantes
  • Localize primeiro o núcleo do sujeito; é com ele, e não com o termo mais próximo, que o verbo deve concordar.
  • Em oração com pronome relativo "que", verifique qual é o antecedente retomado; é esse termo que determina a flexão verbal.
  • Se "bastante" estiver quantificando substantivo com sentido de "muitos", ele varia: "bastantes".

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Comentários

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a) o verbo ter está no plural, no entanto o núcleo do sujeito é a palavra relação, que está no singular.

b) possibilitou

c) Expressões como "é necessário", "é proibido" e "é bom" só ficam invariáveis (no masculino singular) se o sujeito não tiver artigo. Como na frase temos o artigo feminino "uma" acompanhando "formação", a expressão deve concordar com ele no feminino.

O correto: ...é necessária uma formação continuada...

d) Compõe está na 3.ª pessoa do singular: ele compõe.

Compõem está na 3.ª pessoa do plural: eles compõem.

se estiver errado me corrijam

pertencerei

a) A relação... tem propiciado (o verbo ter fica no singular).

b) A implementação ... possibilitou (concorda no singular),

c) É necessária uma formação (concorda em gênero com formação).

d) Fatores quem compõem (concorda com fatores, que está no plural).

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