Considere os períodos: “A ata registrou que o grupo aprovara...
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GABARITO: D
COMENTÁRIO:
Vamos analisar a estrutura das orações.
1. “A ata registrou que o grupo aprovara, por unanimidade, um modelo híbrido”
O verbo “registrou” é transitivo direto: quem registra, registra algo.
Perguntando:
A ata registrou o quê?
→ “que o grupo aprovara, por unanimidade, um modelo híbrido.”
Portanto, a oração iniciada por “que” funciona como oração subordinada substantiva objetiva direta.
2. “O documento não indicava quantos dias seriam presenciais, quem escolheria esses dias, como seriam avaliadas as metas nem o que aconteceria...”
Essas quatro estruturas são orações subordinadas substantivas objetivas diretas, pois todas completam o sentido do verbo “indicava”:
O documento não indicava o quê?
→ quantos dias seriam presenciais
→ quem escolheria esses dias
→ como seriam avaliadas as metas
→ o que aconteceria quando...
Elas estão coordenadas entre si, pois desempenham a mesma função sintática em relação à oração principal.
3. “...quando flexibilidade e controle apontassem para direções opostas.”
A palavra “quando” introduz uma oração subordinada adverbial temporal, indicando quando determinada situação aconteceria.
Portanto:
- “que o grupo aprovara...” → substantiva objetiva direta;
- “quantos dias...” → substantiva objetiva direta;
- “quem escolheria...” → substantiva objetiva direta;
- “como seriam avaliadas...” → substantiva objetiva direta;
- “o que aconteceria...” → substantiva objetiva direta;
- “quando flexibilidade e controle apontassem...” → adverbial temporal.
Macete: se você consegue perguntar “o quê?” ao verbo e a resposta é uma oração inteira, há grande chance de ser uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
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1. “A ata registrou que o grupo aprovara...”
Primeiro: troque a oração por ISSO:
A ata registrou ISSO.
→ A oração exerce papel de substantivo → oração substantiva.
Depois pergunte ao verbo:
Registrou O QUÊ?
→ que o grupo aprovara um modelo híbrido.
Sem preposição → objeto direto.
Oração subordinada substantiva objetiva direta.
2. “O documento não indicava quantos dias..., quem..., como..., o que...”
Pergunte ao verbo:
O documento não indicava O QUÊ?
Respostas:
→ quantos dias seriam presenciais
→ quem escolheria esses dias
→ como seriam avaliadas as metas
→ o que aconteceria
Todas completam diretamente o verbo “indicava” → são objetivas diretas e estão coordenadas entre si.
São interrogativas indiretas porque correspondem a perguntas:
Quantos dias seriam?
Quem escolheria?
Como seriam avaliadas?
O que aconteceria?
3. “quando flexibilidade e controle apontassem...”
Pergunte:
Aconteceria QUANDO?
→ quando flexibilidade e controle apontassem para direções opostas.
Indica circunstância de tempo.
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