O desenvolvimento motor humano é um processo contínuo e seq...

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Q3617486 Educação Física
O desenvolvimento motor humano é um processo contínuo e sequencial, influenciado por fatores biológicos e ambientais. Acerca dos estágios do desenvolvimento motor propostos por Gallahue, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O estágio motor especializado é caracterizado pela aquisição dos padrões de movimento fundamentais, como correr, saltar e arremessar, atingindo seu ápice na primeira infância.
(__)O estágio motor rudimentar, que ocorre do nascimento até aproximadamente os 2 anos, compreende as primeiras formas de movimento voluntário, como o controle da cabeça, do tronco e as manipulações iniciais.
(__)O estágio motor fundamental é dividido nas fases de utilização permanente, transitória e de aplicação específica, nas quais as habilidades motoras são combinadas e aplicadas em contextos esportivos e recreativos complexos.
(__)O estágio motor reflexo, predominante no período pré-natal e nos primeiros meses de vida pós-natal, envolve movimentos involuntários que são respostas a estímulos específicos e servem como base para as fases subsequentes.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas

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Alternativa correta: A – F, V, F, V.

1. Tema central da questão:

A questão trata dos estágios do desenvolvimento motor humano segundo Gallahue, fundamentais para compreender como as habilidades motoras evoluem desde o nascimento até a idade adulta. Esse conhecimento é essencial para profissionais de Educação Física, pois permite identificar, planejar e conduzir intervenções apropriadas em cada fase do desenvolvimento.

2. Resumo teórico:

De acordo com Gallahue e Ozmun (2012), o desenvolvimento motor humano pode ser dividido em quatro estágios principais:

  • Reflexo: Predomina do período pré-natal aos primeiros meses após o nascimento. Movimentos involuntários e automáticos, como reflexos de sucção e preensão.
  • Rudimentar: Do nascimento até cerca de 2 anos. Movimentos voluntários iniciais, como segurar a cabeça, sentar e manipulações simples.
  • Fundamental: Dos 2 aos 7 anos. Aprendizagem de padrões básicos como correr, saltar e lançar.
  • Especializado: Aproxima-se do final da infância e adolescência. Combinação e aplicação de padrões fundamentais em atividades complexas, como esportes.

Fonte: Gallahue, D.L. & Ozmun, J.C. (2012). Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos.

3. Justificativa da alternativa correta:

Primeira afirmação: Falsa. O estágio motor especializado é caracterizado por habilidades combinadas usadas em esportes e atividades complexas, não pela aquisição dos padrões fundamentais, que ocorre no estágio fundamental.
Segunda afirmação: Verdadeira. O estágio rudimentar realmente abrange os primeiros movimentos voluntários, como controle de cabeça e manipulações iniciais.
Terceira afirmação: Falsa. A divisão citada (utilização permanente, transitória e aplicação específica) pertence ao estágio especializado, não ao fundamental. No fundamental, as fases são inicial, elementar e madura.
Quarta afirmação: Verdadeira. O estágio reflexo caracteriza-se por movimentos involuntários em resposta a estímulos, servindo como base para estágios posteriores.

4. Análise das alternativas incorretas:

  • B: Faz confusão entre os estágios e suas características.
  • C: Erra ao afirmar que o estágio rudimentar não compreende movimentos voluntários.
  • D: Troca a classificação correta das afirmações.

5. Estratégias para interpretação:

Leia atentamente palavras-chave como "primeira infância", "voluntário", "involuntário", e os nomes dos estágios. Uma dica é relacionar sempre a característica principal do estágio ao exemplo dado — isso evita confusões comuns em pegadinhas.

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