Os projetos pedagógicos auxiliam o desenvolvimento das crianças porque estabelecem o sentido criativo à aprendizagem. Oportuniza para as crianças os atos de: pesquisa, estudar, argumentar, fazer crítica, refletir e expor suas ideias. Reconhece o protagonismo dos professores, pais e alunos como parte do processo de aprendizagem. Nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil – MEC (2006) encontram-se os fundamentos norteadores para que as instituições de Educação Infantil desenvolvam os seus projetos pedagógicos. Analise os fundamentos a seguir que estão registradas nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil – MEC (2006).
I. Princípios Éticos da Autonomia, da Responsabilidade, da Solidariedade e do Respeito ao Bem Comum.
II. Princípios Políticos dos Direitos e Deveres de Cidadania, do Exercício da Criticidade e do Respeito à Ordem Democrática.
III. Princípios da afetividade, Deveres e Direitos dos alunos e professores e o exercício da Autonomia e da Sensibilidade.
IV. Princípios Estéticos da Sensibilidade, da Criatividade, da Ludicidade e da Diversidade de Manifestações Artísticas e Culturais.
Estão corretas as afirmativas: