Em “Sem eles, a escola é inútil”, o termo em destaque recup...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q1718514 Português
Para que a escola faça algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deverão ter um deus a quem servir ou, se possível, vários deuses. Sem eles, a escola é inútil. O famoso aforismo de Nietzsche torna-se aqui relevante: “Aquele que sabe por qual razão viver poderá suportar quase qualquer como”. Isto é válido tanto para a aprendizagem como para a vida. Muito simplesmente, não há modo mais certo de levar o ensino ao seu fim do que não o dotar de um fim. (...) Um deus, no sentido em que uso a palavra, é o nome de uma grande narrativa, uma narrativa que possui credibilidade, complexidade e poder simbólico suficientes para permitir que o indivíduo organize a vida em função dela.

O Fim da Educação; Postman, Neil
Em “Sem eles, a escola é inútil”, o termo em destaque recupera, por coesão anafórica:
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Tema central da questão: O enunciado avalia interpretação de texto com foco no mecanismo de coesão anafórica, ou seja, a retomada de ideias por meio de pronomes pessoais, procedimento essencial para a compreensão e continuidade textual.

Comentário:

No fragmento “Sem eles, a escola é inútil”, a compreensão da função do pronome “eles” é fundamental.

Segundo a norma-padrão e autores como Evanildo Bechara, a anáfora ocorre quando se utiliza um elemento linguístico (como um pronome) para retomar termo(s) anterior(es). “Eles” é um pronome pessoal masculino, plural, usado com o propósito de evitar repetições desnecessárias e manter o texto coeso.

Analisando o contexto, vemos que o trecho anterior aborda “um deus [...] ou, se possível, vários deuses”. A frase seguinte, “Sem eles, a escola é inútil”, indica claramente que “eles” retoma “deuses” — única palavra do contexto imediato que se encaixa adequadamente em gênero, número e sentido.

Por quê não as demais alternativas?

  • Jovens, pais e professores: apesar de concordarem em número e gênero, o sentido do trecho demonstra que a escola só se torna “inútil” na ausência de “deuses” (no texto, “deus” representa um propósito ou uma narrativa significativa que justifique o sentido da escola), e não na ausência dos sujeitos (jovens, pais ou professores).

Portanto, a correta é D) Deuses, pois “eles” faz referência anafórica a esse termo, promovendo coesão textual e mantendo o encadeamento lógico do sentido, conforme ensinam Bechara (Moderna Gramática Portuguesa) e Cunha & Cintra (Nova Gramática do Português Contemporâneo).

Estratégia para provas: Observe sempre o contexto imediato, a concordância de gênero e número e o sentido lógico antes de associar um pronome ao seu antecedente. Assim, você evita erros de interpretação e aumenta a precisão nas questões de texto!

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

gaba D

"Para que a escola faça algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deverão ter um deus a quem servir ou, se possível, vários deuses. Sem eles, a escola é inútil"

retoma anaforicamente o termo antecedente Deuses

pertencelemos!

Clique para visualizar este comentário

Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo