Marque a alternativa
que tem duas
palavras com
encontro
consonantal e
dígrafo, sendo uma
delas escrita com
hiato e uma palavra
com duplo encontro
consonantal. A série de palavras
nesta disposição:

Question

A TOMADA DA
LIBERDADE EM
TERMOS
GRAMATICAIS

(1º§) Na
correspondência dos
jesuítas eram
frequentes as
referências à
dificuldade que certos
padres tinham com a
gramática no seu
trabalho de catequese,
nas Missões.
Frequentes e obscuras:
não se sabia se a
dificuldade tão citada
era com a gramática
que os próprios padres
ensinavam ou se era
com a gramática dos
nativos. Até
descobrirem que
“gramática” era um
código para castidade.

(2º) Todos sabemos
que o problema de
alguns padres era definitivamente manter
seus votos de
abstinência em meio
aos índios. Ou no caso,
às índias.

(3º§) Conscientemente
ou não, o código foi
bem escolhido. Pecar
contra a castidade, se
aceitar que a correção
gramatical é uma norma
de boa conduta e as
regras da língua
equivalem a parâmetros
morais. Fala-se na
“pureza” do vernáculo e
na sua poluição, ou
violentação, vinda de
fora e de um jeito ou de
outro todo o vocabulário
da perdição da língua
(seu abastardamento,
sua vulgarização, sua
entrega a
estrangeirismos como
prostitutas do cais) tem
conotações sexuais.
 (4º§) Tomar liberdade
com a língua é uma
atividade tão mal vista
pelos guardiões da sua
virtude como seria
tomar liberdade com
suas filhas. Que o povo
peque contra a
linguagem é aceitável,
para a moral gramatical,
já que ele vive na
promiscuidade mesmo.

(5º§) Mas pessoas
educadas, que
conhecem as regras,
dedicarem-se a
neologismos
exibicionistas, à
introdução de pronomes
em lugares impróprios e
ao uso de
academicismos para
fins antinaturais é visto
como devassidão
imperdoável. De
escritores profissionais,
principalmente, se
espera que se
mantenham carretos e castos a qualquer
custo.

(6º§) Mas vivemos com
relação à gramática
como viviam os jesuítas
com relação à
“gramática”,
esforçando-nos para
cumprir nossa missão –
que não deixa de ser
uma catequese, mesmo
que só se dê o exemplo
de como botar uma
palavra depois da outra
e viver disso com
alguma dignidade –
sem sucumbir às
tentações à nossa volta.
Também não
conseguimos. O
ambiente nos domina, a
libertinagem nos
chama, e pecamos o
tempo todo.

(7º§) Deve-se ter
cuidado com o estudo
da gramática normativa
da língua portuguesa,
pois seus preceitos são padronizados. Pense
nisso!
(8º§) Estude, valorize
sua língua pátria!
Imponha-se pela
correção dos seus atos
comunicativos e vá
tomando liberdade de
usar corretamente os
aspectos linguísticos
gramaticais da língua
oficial de sua pátria!
(...)
(VERÍSSIMO, Luís Fernando). - (Texto
adaptado) Marque a alternativa
que tem duas
palavras com
encontro
consonantal e
dígrafo, sendo uma
delas escrita com
hiato e uma palavra
com duplo encontro
consonantal. A série de palavras
nesta disposição: Alternativa A: Catequese;
gramatical;
dificuldade. Ou Alternativa B: Abastardamento;
conotações;
valorização. Ou Alternativa C: Academicismo;
mantenham;
castidade.  Ou Alternativa D: Conscientemente;
próprio; vulgarização.  Ou Alternativa E: Profissionais;
trabalho; problemas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [E] Profissionais;
trabalho; problemas. Gabarito: EFundamento decisivo: O critério decisivo é fonológico: a alternativa deve reunir, no conjunto das palavras, duas que apresentem encontro consonantal e dígrafo, sendo que uma delas também apresente hiato, além de uma palavra com duplo encontro consonantal. Pelo critério adotado na base, essa organização se verifica em E.Tema central: Estruturas fonológicasAnálise das alternativasAErrada"Catequese" pode gerar dúvida pelo grupo "qu", mas, no critério fonológico adotado na questão, não resolve a exigência central; "gramatical" tem encontro consonantal ("gr"), porém não apresenta dígrafo; "dificuldade" também não reúne, no conjunto, as combinações pedidas. Assim, a alternativa não traz duas palavras com encontro consonantal e dígrafo, nem a palavra com duplo encontro consonantal.BErrada"Abastardamento" apresenta encontro consonantal em "st", mas não dígrafo; "conotações" não apresenta encontro consonantal nem dígrafo relevante para o comando; "valorização" também não fornece os elementos exigidos. Falta, portanto, a combinação pedida de encontro consonantal, dígrafo, hiato e duplo encontro consonantal no conjunto.CErrada"Academicismo" não apresenta a combinação exigida; "mantenham" contém "nh", mas isso não basta para formar, no conjunto, a relação pedida com encontro consonantal; "castidade" também não supre a exigência. A série não reúne duas palavras com encontro consonantal e dígrafo nem a palavra com duplo encontro consonantal.DErrada"Conscientemente" pode suscitar dúvida pela presença de grupos consonantais, mas não fecha o conjunto pedido; "próprio" tem encontro consonantal ("pr"), porém não apresenta dígrafo; "vulgarização" também não completa a exigência. Logo, a alternativa não satisfaz a combinação solicitada pelo enunciado.ECertaA série da alternativa E é a que atende à combinação exigida no comando. "Profissionais" apresenta encontro consonantal ("pr"), dígrafo ("ss") e hiato ("ai"); "trabalho" apresenta encontro consonantal ("tr") e dígrafo ("lh"); e "problemas" apresenta duplo encontro consonantal ("pr" e "bl"). Como a questão cobra identificação estrutural das palavras, e não sentido do texto, essa composição sustenta o gabarito oficial.Pegadinha da questãoA questão explora a confusão entre dígrafo e encontro consonantal e leva o candidato a procurar um traço isolado em vez de conferir, no conjunto da alternativa, a combinação completa pedida pelo comando.Dica para questões semelhantesLeia o comando como uma lista de critérios e verifique se eles aparecem distribuídos entre as palavras da alternativa.Não confunda dígrafo com encontro consonantal: são fenômenos diferentes.Quando houver hiato no comando, confira se as vogais ficam em sílabas diferentes na palavra indicada.Para duplo encontro consonantal, observe se a palavra traz dois grupos consonantais distintos.

Marque a alternativa que tem duas palavras com encontro ...

Gabarito comentado

Gabarito: E

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