Com base na obra Pedagogia da Autonomia, de Paulo Freire (1996), assinale as
assertivas corretas acerca dos princípios que devem nortear a prática docente:
I - O educador deve ensinar com base na neutralidade científica, evitando envolver-se com
os aspectos políticos ou éticos da educação, para garantir a objetividade do processo
formativo.
II - Ensinar exige respeito à autonomia e à dignidade do educando, reconhecendo-o como
sujeito ativo no processo de aprendizagem.
III - A prática educativa deve ser baseada no diálogo entre educador e educando,
superando a visão bancária da educação, em que o aluno é mero receptor de
conhecimento.
IV - A formação docente requer compromisso com a transformação social, entendendo o
ensino como um ato político e ético.
V - A autoridade do professor se impõe de forma hierárquica e inquestionável, cabendo ao
aluno apenas aceitar as orientações com obediência e disciplina.
Qual alternativa compreende apenas as assertivas corretas de acordo com os princípios
apresentados por Paulo Freire?

Question

Com base na obra Pedagogia da Autonomia, de Paulo Freire (1996), assinale as
assertivas corretas acerca dos princípios que devem nortear a prática docente:
I - O educador deve ensinar com base na neutralidade científica, evitando envolver-se com
os aspectos políticos ou éticos da educação, para garantir a objetividade do processo
formativo.
II - Ensinar exige respeito à autonomia e à dignidade do educando, reconhecendo-o como
sujeito ativo no processo de aprendizagem.
III - A prática educativa deve ser baseada no diálogo entre educador e educando,
superando a visão bancária da educação, em que o aluno é mero receptor de
conhecimento.
IV - A formação docente requer compromisso com a transformação social, entendendo o
ensino como um ato político e ético.
V - A autoridade do professor se impõe de forma hierárquica e inquestionável, cabendo ao
aluno apenas aceitar as orientações com obediência e disciplina.
Qual alternativa compreende apenas as assertivas corretas de acordo com os princípios
apresentados por Paulo Freire? Alternativa A: Apenas I, III e V.  Ou Alternativa B: Apenas II, III e IV Ou Alternativa C: Apenas III, IV e V. Ou Alternativa D: Apenas I e III. Ou Alternativa E: Apenas II e V.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Apenas II, III e IV Alternativa correta: B – Apenas II, III e IV.

Tema central: A questão trata dos princípios pedagógicos defendidos por Paulo Freire na obra Pedagogia da Autonomia. É fundamental reconhecer que a prática docente, para Freire, vai além da simples transmissão de conhecimento, sendo marcada pelo respeito ao educando, pelo diálogo e pelo compromisso ético e político do professor.

Resumo teórico: Paulo Freire propõe uma educação dialógica, humanizadora e libertadora, na qual o professor e o aluno são sujeitos ativos do processo de aprendizagem. Ele rejeita a "educação bancária" (em que o aluno é passivo) e defende a autonomia, o respeito e o compromisso com a transformação social (FREIRE, 1996).

Justificativa da alternativa correta:

II. Correta. Ensinar exige respeito à autonomia e à dignidade do educando. Para Freire, o estudante é agente do seu próprio aprendizado.
  III. Correta. O diálogo é o eixo central da prática educativa, rompendo com a ideia do aluno como mero receptor.
  IV. Correta. A educação tem dimensão política e ética; o professor deve assumir compromisso com a transformação social.

Esses princípios estão presentes em toda a obra do autor e fundamentam a prática pedagógica emancipadora.

Análise das alternativas incorretas:

I. Incorreta. Freire afirma que a educação nunca é neutra: sempre carrega uma dimensão política e ética.
  V. Incorreta. Freire rejeita a autoridade autoritária, defendendo uma relação horizontal entre educador e educando, baseada no respeito mútuo e não na obediência cega.

Estratégias de interpretação:
Fique atento a termos como "neutralidade" e "obediência", pois costumam indicar abordagens contrárias às ideias de Freire. Sempre relacione as assertivas ao contexto da obra e evite assumir que práticas tradicionais (como autoridade rígida) são compatíveis com a pedagogia freireana.

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