A comunicação clara é requisito básico de todo texto oficia...
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Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS
Prova:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Técnico de Administração em Saúde |
Q4378222
Redação Oficial
A comunicação clara é requisito básico de todo texto
oficial. Por isso, é necessário evitar a ambiguidade, que
ocorre quando:
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: O enunciado pede identificar a ambiguidade, não qualquer falha de clareza. Deve-se escolher a opção que descreve a multiplicidade de leituras, o que conduz à B.
Tema central: Ambiguidade na redação oficial
Análise das alternativas
A
Errada
A repetição desnecessária de palavras ou ideias caracteriza redundância. Nesse caso, o defeito é repetir conteúdo sem necessidade, e não permitir diferentes interpretações da mesma frase.
B
Certa
A alternativa B está correta porque descreve uma frase ou oração que admite diferentes sentidos. O problema está na interpretação da própria construção: ela não conduz a um sentido único, permitindo leituras distintas. É essa pluralidade de interpretações que caracteriza a ambiguidade.
C
Errada
Informações vagas ou insuficientes caracterizam falta de precisão ou de conteúdo necessário ao desenvolvimento do assunto. Isso não implica, por si só, que uma mesma construção tenha diferentes sentidos: faltar informação é diferente de admitir múltiplas interpretações.
D
Errada
O excesso de termos técnicos pode dificultar a compreensão do leitor, mas essa dificuldade não define ambiguidade. A alternativa descreve um obstáculo à compreensão do vocabulário, não a possibilidade de interpretar a mesma construção de maneiras distintas.
Pegadinha da questão
A referência à clareza pode levar à escolha de qualquer problema que prejudique a comunicação. Contudo, a questão pede um defeito específico: ambiguidade, e não toda forma de falta de clareza.
Dica para questões semelhantes
- Em questões de identificação de defeitos textuais, localize o mecanismo descrito: repetição de conteúdo, falta de informação, dificuldade com o vocabulário ou multiplicidade de sentidos. Não classifique apenas pelo efeito geral de dificultar a compreensão.
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B
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