No trecho "Mas não adiantava nada.", o termo "mas" tem
uma função importante no texto.Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa
CORRETA.

Question

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

 

PERGUNTAS

 

Um velho mestre vivia dizendo a seus discípulos que buscassem, eles
mesmos, as respostas para suas dúvidas. Mas não adiantava nada. Os jovens
alunos sempre chegavam esperando que o mestre resolvesse suas dúvidas e
problemas.

 

Um dia, já cansado daquilo, o velho sábio colocou um cartaz na porta de
casa onde estava escrito:

 

RESPONDO DUAS PERGUNTAS POR CEM MOEDAS.

 

Então, um de seus discípulos o procurou dizendo que tinha duas questões
muito importantes. O jovem contou as cem moedas. Entregou ao mestre, mas disse
um pouco contrariado:

 

- Mestre, não acha meio caro cem moedas para apenas duas perguntas?

 

E o mestre respondeu:

 

- Sim! É caro! E qual é a segunda pergunta?

 

PESSÔA, Augusto. Perguntas. Augusto Pessôa − Contos de sabedoria, [s.l.],
[s.d.]. Disponível em: https://www.augustopessoa.com/contos-de-sabedoria .
Acesso em: 03 jan. 2026. No trecho "Mas não adiantava nada.", o termo "mas" tem
uma função importante no texto.Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa
CORRETA.  Alternativa A: O termo "mas" serve para reforçar que os alunos
sempre seguiam o conselho do mestre.  Ou Alternativa B: O termo "mas" mostra que os alunos tinham dúvidas
 e queriam aprender com esforço. Ou Alternativa C: O termo "mas" é usado para mostrar que o mestre
gostava de responder as perguntas. Ou Alternativa D: O termo "mas" indica uma ideia contrária ao que foi
dito na frase anterior do texto. Ou Alternativa E: O termo "mas" serve apenas para iniciar a frase, sem
mudar o sentido do que foi dito.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] O termo "mas" indica uma ideia contrária ao que foi
dito na frase anterior do texto. Gabarito: DFundamento decisivo: No trecho "Um velho mestre vivia dizendo a seus discípulos que buscassem, eles mesmos, as respostas para suas dúvidas. Mas não adiantava nada.", o ponto decisivo é que "mas" introduz oposição entre o enunciado anterior e o que se afirma em seguida.Tema central: valor adversativo de masAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque afirma que os alunos seguiam o conselho do mestre, mas o texto mostra o contrário: "não adiantava nada" e, na sequência, os alunos "sempre chegavam esperando que o mestre resolvesse suas dúvidas e problemas". O contraste introduzido por "mas" revela ineficácia do conselho, não sua obediência.BErradaEstá errada porque atribui aos alunos esforço autônomo de aprendizagem, sentido que o texto não sustenta. O trecho de apoio mostra dependência dos discípulos em relação ao mestre, já que eles esperavam respostas prontas. O "mas" marca oposição entre o ensinamento e essa postura dependente.CErradaEstá errada porque transforma o conectivo em indício de característica psicológica do mestre, algo que não decorre do trecho. "Mas" não informa que ele gostava de responder perguntas; sua função é coesiva e adversativa, ligando a orientação do mestre ao fato de ela não surtir efeito.DCertaEstá correta porque a conjunção "mas" introduz ideia contrária ao conteúdo da frase anterior: o mestre orientava os discípulos, porém essa orientação não funcionava.EErradaEstá errada porque trata "mas" como elemento apenas inicial e sem efeito de sentido. No texto, sua presença é decisiva para marcar oposição em relação ao período anterior. Sem esse valor contrastivo, perde-se a relação entre o conselho do mestre e sua ineficácia.Pegadinha da questãoA banca explora a confusão entre usar "mas" como simples elemento de ligação e reconhecer seu valor de contraste entre o conselho do mestre e a reação efetiva dos discípulos.Dica para questões semelhantesLeia o conectivo no contexto imediato e verifique que relação ele cria entre as frases.Quando aparecer "mas", teste se o segundo enunciado contraria, limita ou quebra a expectativa criada pelo primeiro.Não confunda o que o texto diz que alguém recomenda com o que as outras personagens realmente fazem.

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Gabarito comentado

Gabarito: D

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