No contexto da frase "Quem diria que ficar sentado cansa?",...
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Com base no mesmo assunto
Ano: 2025
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Rodeiro - MG
Prova:
ACCESS - 2025 - Prefeitura de Rodeiro - MG - Enfermeiro 25hs |
Q4113829
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Relação conturbada
Embarco com muitas dúvidas. Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles. Tudo que sei é que tenho oito horas e uma cadeira para pensar sobre isso.
Por oito horas o mundo se torna aquela poltrona. Você tenta se distrair, mas, no fim, é ela quem rouba sua atenção. Mesmo sentado, quase sem se mover, o corpo definha: a postura trava, o pescoço endurece, a espinha se desconcerta, os músculos enrijecem. De tempos em tempos você tenta esticar as pernas, preso num minúsculo cativeiro. Quem diria que ficar sentado cansa?
Desde que comecei a faculdade, tenho me habituado à fadiga da viagem, o estar aqui, ser de lá, pertencer a lugar algum. Três horas de ônibus já bastam para vilanizar a cadeira: vibração constante, nervos amortecidos, a memória chacoalhada. Perguntas se sentam e empedram: Devia voltar mais vezes? Devia ligar? Devia mudar?
Desta vez o ônibus é diferente; a viagem, mais longa; a cadeira, mais abusada. Estou indo para uma terra desconhecida ver gente que não vejo há uns seis, sete anos. Por pouco não falamos mais a mesma língua, mas ainda assim é família. Alguns caminhos são mais tortuosos que outros — e umas cadeiras, mais macias que outras. Mas não essa. Oito horas depois, me sinto carne moída. Não aguento mais ficar sentado.
Texto Adaptado
SALMAR, Ian. Relação conturbada. In: Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: Universidade de São Paulo, [s.d.]. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1 512/1378/5380 . Acesso em: 16 nov. 2025.
No contexto da frase "Quem diria que ficar sentado
cansa?", a palavra "que" desempenha qual função
morfossintática e pertence a qual classe gramatical?
Gabarito comentado
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Gabarito: C
Fundamento decisivo: Em "Quem diria que ficar sentado cansa?", o "que" introduz a oração que completa o sentido de "diria"; por isso, sem antecedente e sem valor adverbial, deve ser classificado como conjunção integrante.
Tema central: Conjunção integrante
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque não há relação causal. Em "Quem diria que ficar sentado cansa?", a oração "ficar sentado cansa" não indica a causa de "diria"; ela expressa o conteúdo do que seria dito. O critério decisivo é completivo, não adverbial-causal.
B
Errada
Está errada porque não há coordenação entre duas orações independentes. A segunda oração depende sintaticamente da primeira, pois completa o verbo "diria". Portanto, a relação é de subordinação substantiva, e não de coordenação explicativa.
C
Certa
A alternativa C está correta porque o "que" introduz a oração "ficar sentado cansa", que exerce função completiva em relação a "diria". Essa estrutura mostra dependência sintática da segunda oração em relação à primeira, o que identifica o "que" como conjunção integrante e a oração como subordinada substantiva.
D
Errada
Está errada porque o "que" não retoma antecedente expresso para introduzir oração adjetiva. O termo "quem" não funciona aqui como antecedente de pronome relativo; a oração posterior não caracteriza "quem", mas apresenta o conteúdo ligado ao verbo "diria". Falta, portanto, a relação anafórica própria do pronome relativo.
Pegadinha da questão
A banca explora a polifuncionalidade de "que": a presença de "quem" antes dele pode induzir à leitura de pronome relativo, e o sentido global da frase pode sugerir causa ou explicação; porém a classificação correta depende da estrutura sintática, que mostra uma oração completiva.
Dica para questões semelhantes
- Verifique se a oração introduzida por "que" completa o sentido de um verbo da principal; se completar, há forte indicação de conjunção integrante.
- Antes de marcar pronome relativo, confirme se o "que" retoma de fato um antecedente e introduz oração que o caracteriza.
- Não classifique o "que" pelo efeito geral de sentido da frase; observe primeiro se há subordinação ou coordenação entre as orações.
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