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Gabarito comentado
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Tema central da questão: O enunciado exige que o candidato identifique, entre as opções listadas, qual fator NÃO é mencionado no texto como contribuinte para a felicidade na Finlândia. Trata-se de uma questão clássica de interpretação de texto – habilidade fundamental tanto para compreensão leitora crítica quanto para aplicação em concursos.
Conceitos essenciais: O texto baseia-se no Relatório Mundial da Felicidade elaborado pela ONU, que cita fatores como: soutien relationnel (apoio social), revenu (renda), santé (saúde), liberté (liberdade), générosité (generosidade) e absence de corruption (ausência de corrupção). Além disso, o texto destaca proximidade com a natureza, acesso a tratamentos de saúde mental, segurança da população e outros aspectos da vida cotidiana como centrais para o bem-estar.
Análise das alternativas:
A) La police nationale
Correta. O texto não menciona “police nationale” como fator de felicidade. Ele fala de segurança enquanto percepção e sensação compartilhada pelos habitantes e turistas, não relacionando-a a instituições específicas.
B) La sécurité des gens
Errada. O texto afirma explicitamente que a sécurité é valorizada e contribui para o bem-estar na Finlândia, sendo um dos pontos de destaque para a qualidade de vida.
C) L’accès aux traitements
Também errada. O acesso a tratamentos de saúde mental, garantido pelo sistema de ajuda social, é citado como um dos grandes avanços e elementos de confiança nas instituições finlandesas.
D) La proximité avec la nature
Errada novamente. A proximité avec la nature é destacada tanto pela psicóloga citada quanto nos elementos culturais e legais (por exemplo, o “droit d’accès à la nature”).
Estratégia importante: Fique atento às pegadinhas: o texto pode citar aspectos gerais (“sécurité”) e não a instituição específica (“police nationale”). Em questões assim, sempre volte ao texto e destaque o que realmente aparece.
Referências: Este tipo de análise pode ser aprofundado com leitura de Delphine Rumeau (“Lire et comprendre un texte”), que reforça a importância de localizar no texto elementos explicitamente citados antes de marcar a alternativa.
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