Associe as atitudes do profissional da educação (Coluna
A) com seus efeitos no relacionamento com a criança
(Coluna B).
Coluna A
I.Escuta atenta às manifestações infantis.
II.Acolhimento das emoções da criança.
III.Uso do diálogo no cotidiano.
IV.Postura autoritária constante.
V.Incentivo à participação.
Coluna B
A.Fortalece vínculos afetivos.
B.Gera insegurança emocional.
C.Desenvolve confiança.
D.Estimula autonomia. E.Prejudica a interação pedagógica.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

Question

Associe as atitudes do profissional da educação (Coluna
 A) com seus efeitos no relacionamento com a criança
(Coluna B).
Coluna A
I.Escuta atenta às manifestações infantis.
II.Acolhimento das emoções da criança.
III.Uso do diálogo no cotidiano.
IV.Postura autoritária constante.
V.Incentivo à participação.
Coluna B
A.Fortalece vínculos afetivos.
B.Gera insegurança emocional.
C.Desenvolve confiança.
D.Estimula autonomia. E.Prejudica a interação pedagógica.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA: Alternativa A: I.A, II.B, III.C, IV.D, V.E. Ou Alternativa B: I.D, II.C, III.A, IV.E, V.B. Ou Alternativa C: I.A., II.C, III.D, IV.E, V.A. Ou Alternativa D: I.C, II.D, III.A, IV.B, V.E. Ou Alternativa E: I.B, II.A, III.C, IV.D, V.E.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] I.A., II.C, III.D, IV.E, V.A. Gabarito: CFundamento decisivo: A decisão dependia da compatibilidade semântica entre as condutas e os efeitos: III-D e IV-E são os pares mais decisivos para eliminar as demais alternativas e confirmar a letra C.Tema central: Relações na Educação InfantilAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque associa postura autoritária constante a estímulo da autonomia, o que contraria o sentido pedagógico do item, e ainda vincula incentivo à participação a prejuízo da interação pedagógica, o que é incompatível com a própria ideia de participação.BErradaEstá errada porque associa escuta atenta à autonomia e incentivo à participação à insegurança emocional, relações semanticamente frágeis. Além disso, desloca o diálogo para fortalecimento de vínculos, quando a combinação mais coerente, nesta questão, é com autonomia.CCertaA alternativa C é a que melhor preserva a coerência pedagógica da associação. Escuta atenta às manifestações infantis favorece vínculo afetivo; acolhimento das emoções da criança tende a desenvolver confiança; o uso do diálogo no cotidiano estimula autonomia; a postura autoritária constante prejudica a interação pedagógica; e o incentivo à participação também se ajusta a efeitos positivos de vínculo e engajamento.DErradaEstá errada porque associa acolhimento das emoções à autonomia, quando o efeito mais direto é desenvolvimento de confiança, e também liga incentivo à participação a prejuízo da interação pedagógica, o que contraria o sentido positivo dessa conduta.EErradaEstá errada porque associa escuta atenta à insegurança emocional e postura autoritária à autonomia, invertendo o sentido relacional básico desses itens.Pegadinha da questãoA questão explora a troca entre efeitos positivos próximos, como vínculo afetivo, confiança e autonomia, e também a confusão indevida entre disciplina autoritária e desenvolvimento da autonomia.Dica para questões semelhantesEm associações desse tipo, primeiro fixe os pares mais excludentes: diálogo tende à autonomia; autoritarismo tende a prejuízo na interação.Quando houver vários efeitos positivos parecidos, elimine antes as combinações que atribuem efeito negativo a atitudes claramente acolhedoras ou participativas.Diferencie disciplina autoritária de prática formativa: autoritarismo não se associa a autonomia nem a efeito relacional positivo.

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Associe as atitudes do profissional da educação (Coluna A)...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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